《2025年一本九年级物理下册人教版》

一题一实验 探究感应电流产生的条件
下图是小龙探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验中观察到的现象见表格。

|实验次序|磁场方向|导体棒ab的运动方向|灵敏电流计指针偏转情况|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|1|向下|向上|不偏转|
|2|向下|向下|不偏转|
|3|向下|向左|向右偏|
|4|向下|向右|向左偏|
|5|向上|向上|不偏转|
|6|向上|向下|不偏转|
|7|向上|向左|向左偏|
|8|向上|向右|向右偏|
【基础练】
(1)实验中，导体棒ab的材料可能是______（选填“塑料”“铜”或“陶瓷”）。
(2)装置图中，蹄形磁体间的磁场方向是______（选填“竖直向上”或“竖直向下”）的；该实验中通过观察______来判断电路中感应电流的产生，还可以通过观察______来判断感应电流的方向。
(3)不能产生感应电流的是第______次实验，它们的共同点是导体棒______（选填“做”或“不做”）切割磁感线运动；有感应电流产生的是第______次实验，它们的共同点是导体棒______（选填“做”或“不做”）切割磁感线运动。
(4)由实验可知，闭合电路中的部分导体在磁场中______运动时，电路中会产生感应电流。
(5)比较第4次和第______次实验可知，导体棒运动方向相同时，感应电流的方向与磁场的方向有关；比较第7次和第8次实验可知，当磁场方向相同时，感应电流方向与______有关。
(6)在上述实验过程中，能量的转化情况是______。利用这一原理，人们在生产、生活中制成了______。

【能力练】
(7)若实验过程中，发现不论如何移动导体棒，灵敏电流计的指针均未发生偏转，经检查发现电路中的仪器正常且连接无误，则原因可能是______，改进措施是______。
(8)本实验中______（选填“可以”或“不可以”）用小灯泡代替灵敏电流计，原因是______。
(9)如果将图中的灵敏电流计换成电源，可以探究______。
(10)小龙还想进行下一步探究，设计了如下实验：保持磁场强弱和方向不变，让导体棒ab以不同的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察灵敏电流计指针偏转幅度大小。他要探究的问题是______。

答案： 铜
@@竖直向下
@@灵敏电流计指针的偏转
@@灵敏电流计指针的偏转方向
@@1、2、5、6
@@不做
@@3、4、7、8
@@做
@@做切割磁感线
@@8
@@导体运动的方向
@@机械能转化为电能
@@发电机
@@感应电流太小
@@换用灵敏度更高的电流计（或换用磁性更强的蹄形磁体等）
@@不可以
@@感应电流较小时，小灯泡不一定会发光
@@磁场对通电导体的作用
@@感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度是否有关