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1.(2023·福建中考)下列利用电流的热效应工作的用电器是 ( )
A.电视机
B.电风扇
C.计算机
D.电炉
A.电视机
B.电风扇
C.计算机
D.电炉
答案:
D
2.(古代科技)手工技艺“葫芦烙画”从民间进入课堂,传承了非物质文化遗产。小红同学用电烙铁在葫芦上烙画的情景如图所示。电烙铁温度升高,利用了电流的______效应,将电能转化为______能。

答案:
热@@内
3.(安全责任)“3·15”晚会上曝光的劣质导线如图所示,不良商家为了降低成本,将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根,导致导线横截面积减小。对于长度相等的标准导线和劣质导线,劣质导线的电阻_______(选填“较大”或“较小”),在通有相同电流的情况下,相同时间内劣质导线产生的热量_______(选填“较多”或“较少”)。

答案:
较大@@较多
4.(一本原创)用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”。(实验前U形管的液面相平)

(1)图甲中两个透明容器内封闭着初温相同且_______相等的空气。
(2)通过观察____________________的变化来比较容器内空气温度的变化,从而比较电流产生热量的多少。这里采用的研究方法是__________。
(3)图甲探究的是电流通过电阻丝产生的热量与________的关系。通电一定时间后,通过对比观察可知,______(选填“A”或“B”)容器中电阻丝产生的热量多。由此可得出结论:______________________________。
(4)图乙中D容器外并联了一个5 Ω的电阻丝,它的作用是使两个容器中的_______不同。图乙探究的是电流通过电阻丝产生的热量与________的关系。通过对比观察可知,______(选填“C”或“D”)容器中电阻丝产生的热量多。由此可得出结论:______________________________。
(5)上面(3)(4)中,主要用到的研究方法是______________。
(6)本实验探究的规律是物理学家________最先精确确定的。
(1)图甲中两个透明容器内封闭着初温相同且_______相等的空气。
(2)通过观察____________________的变化来比较容器内空气温度的变化,从而比较电流产生热量的多少。这里采用的研究方法是__________。
(3)图甲探究的是电流通过电阻丝产生的热量与________的关系。通电一定时间后,通过对比观察可知,______(选填“A”或“B”)容器中电阻丝产生的热量多。由此可得出结论:______________________________。
(4)图乙中D容器外并联了一个5 Ω的电阻丝,它的作用是使两个容器中的_______不同。图乙探究的是电流通过电阻丝产生的热量与________的关系。通过对比观察可知,______(选填“C”或“D”)容器中电阻丝产生的热量多。由此可得出结论:______________________________。
(5)上面(3)(4)中,主要用到的研究方法是______________。
(6)本实验探究的规律是物理学家________最先精确确定的。
答案:
质量@@U形管内液面高度@@转换法@@电阻@@B@@在通过电阻丝的电流和通电时间相同时,电阻越大,电阻丝产生的热量越多@@电流@@电流@@C@@在电阻和通电时间相同时,通过电阻丝的电流越大,电阻丝产生的热量越多@@控制变量法@@焦耳
5.将规格都是“220 V 150 W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是( )
A.三个用电器均能将电能全部转化为内能
B.根据$R = \frac{U^{2}}{P}$可计算出三个用电器的电阻相等
C.三个用电器消耗的电能一样多
D.三个用电器产生的热量相等
A.三个用电器均能将电能全部转化为内能
B.根据$R = \frac{U^{2}}{P}$可计算出三个用电器的电阻相等
C.三个用电器消耗的电能一样多
D.三个用电器产生的热量相等
答案:
C
6.小明家连接插线板的导线被折断后,他把断开的导线拧在一起继续使用,用久后发现连接处容易发热,其主要原因是连接处( )
A.电阻变小
B.电流比别处电流小
C.电阻变大
D.电流比别处电流大
A.电阻变小
B.电流比别处电流小
C.电阻变大
D.电流比别处电流大
答案:
C
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