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1. 四年级同学在参加植树活动。下图是他们植树情况的统计图。
四年级同学植树情况统计图

图中 1 格表示( )棵,( )班栽的树最多,( )班栽的树最少,四年级共栽树( )棵。
四年级同学植树情况统计图
图中 1 格表示( )棵,( )班栽的树最多,( )班栽的树最少,四年级共栽树( )棵。
答案:
20@@四
(3)@@四
(2)@@660
(3)@@四
(2)@@660
2. 下表反映了某家电商场去年 7~10 月的冰箱销售情况。
|月 份|7|8|9|10|
|----|----|----|----|----|
|销售量/台|80|100|90|120|
(1)请你完成下面的条形统计图。

(2)统计图纵轴上 1 格代表( )台,半格代表( )台。
|月 份|7|8|9|10|
|----|----|----|----|----|
|销售量/台|80|100|90|120|
(1)请你完成下面的条形统计图。
(2)统计图纵轴上 1 格代表( )台,半格代表( )台。
答案:
@@20@@10
3. 第一服装厂四个车间的人数如下表。
|车间|合计|第一车间|第二车间|第三车间|第四车间|
|----|----|----|----|----|----|
|人数| |50|60|30|80|
(1)先补全统计表,再根据统计表中的人数完成统计图。
第一服装厂四个车间的人数统计图

(2)上图中每个格代表( )人。( )车间的人数最多。
|车间|合计|第一车间|第二车间|第三车间|第四车间|
|----|----|----|----|----|----|
|人数| |50|60|30|80|
(1)先补全统计表,再根据统计表中的人数完成统计图。
第一服装厂四个车间的人数统计图
(2)上图中每个格代表( )人。( )车间的人数最多。
答案:
220@@
@@10@@第四
220@@
4. 下面是四年级学生双休日活动时间表。
|类别|平均每个学生所用时间/分|
|----|----|
|做作业|60|
|读书|50|
|看电视|180|
|锻炼身体|74|
(1)完成下面的统计图。
四年级学生双休日活动时间统计图

(2)你能发现哪些信息?说说你的感想。
|类别|平均每个学生所用时间/分|
|----|----|
|做作业|60|
|读书|50|
|看电视|180|
|锻炼身体|74|
(1)完成下面的统计图。
四年级学生双休日活动时间统计图
(2)你能发现哪些信息?说说你的感想。
答案:
解析:观察统计图可知,图中每格代表几分没有给出,需要通过计算来确定每格代表几分。图中每列有10个格,观察统计表中的数据可知,看电视所用的时间最长,是180分,把180平均分成10份,求每份是多少,用除法计算,列式是180÷10 = 18,18接近整十数20,所以每格代表20分比较合适。先把统计图中纵轴代表的数据补充完整,然后再算出每种双休日活动分别要涂几个格,最后在格子里涂色表示出相应的数据。@@示例:平均每个学生看电视所用的时间最长,读书看报所用的时间最短;参加特长班所用的时间比锻炼身体所用的时间多85 - 74 = 11(分)。感想是适当地看电视,多看书读报。
解析:观察统计图可以提取到一些数学信息,如:根据直条的高低可以确定平均每个学生看电视所用的时间最长,读书看报所用的时间最短。根据数据进行计算,还可以得到多与少相差的准确数据,如:平均每个学生参加特长班所用的时间比锻炼身体所用的时间多85 - 74 = 11(分),锻炼身体所用的时间比读书看报所用的时间多74 - 50 = 24(分)。
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