2025年练出好成绩三年级语文下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩三年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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七、阅读短文,完成练习。
三层楼 / 佚名
我五周岁就上了学,大人们都夸我聪明,同学们都爱跟我玩,一个叫小鸽的成了我的“卫兵”,她比我还大两岁。一次,她说想要剪头,我自告奋勇地要给她剪。
那时,我们常听那些大姑娘说剪“三层楼”,我俩也想赶赶时髦儿。我充分发挥自己的想象力,咔嚓、咔嚓剪起来,这儿留一溜儿,那儿剪一溜儿……“三层楼”大功告成。有这样的杰作,我很得意。
没料到,不幸的事儿发生了。她的家里人看到她的头,把她狠狠地吵了一顿。我妈吵我,她家人还说:“小孩子不懂事,算了。”后来她的哥哥为此给她剃了个光头。此后,她上学总在头上披件褂子,我也成了人们嘲笑的对象。这个说“你开个理发馆吧”,那个说“我想剪头,请你这个高手吧”云云。我听了面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。
1. 结合上下文,我知道文中“把她狠狠地吵了一顿”中“吵”指的是____。
2. 读全文,“我”的心情变化是:____→____。
3. (语文要素)联系生活实际,对文中画横线的句子理解正确的一项是 ( )
A. 大家都在批评、责备“我”。
B. 大家通过说反话的形式对“我”表达善意的嘲笑。
4. 联系全文,我知道作者以“三层楼”为题的原因是____。
三层楼 / 佚名
我五周岁就上了学,大人们都夸我聪明,同学们都爱跟我玩,一个叫小鸽的成了我的“卫兵”,她比我还大两岁。一次,她说想要剪头,我自告奋勇地要给她剪。
那时,我们常听那些大姑娘说剪“三层楼”,我俩也想赶赶时髦儿。我充分发挥自己的想象力,咔嚓、咔嚓剪起来,这儿留一溜儿,那儿剪一溜儿……“三层楼”大功告成。有这样的杰作,我很得意。
没料到,不幸的事儿发生了。她的家里人看到她的头,把她狠狠地吵了一顿。我妈吵我,她家人还说:“小孩子不懂事,算了。”后来她的哥哥为此给她剃了个光头。此后,她上学总在头上披件褂子,我也成了人们嘲笑的对象。这个说“你开个理发馆吧”,那个说“我想剪头,请你这个高手吧”云云。我听了面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。
1. 结合上下文,我知道文中“把她狠狠地吵了一顿”中“吵”指的是____。
2. 读全文,“我”的心情变化是:____→____。
3. (语文要素)联系生活实际,对文中画横线的句子理解正确的一项是 ( )
A. 大家都在批评、责备“我”。
B. 大家通过说反话的形式对“我”表达善意的嘲笑。
4. 联系全文,我知道作者以“三层楼”为题的原因是____。
答案:
1. 责骂 2. 得意 羞愧 3. B
4. 既吸引读者目光,又照应文中的“发型”
4. 既吸引读者目光,又照应文中的“发型”
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