2025年练出好成绩三年级语文下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩三年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、加点字注音全部正确的一项是( )
A. 欲望( yù ) 兄弟( xiōng ) 屠苏( tú )
B. 加倍( bèi ) 牧童( mù ) 酒家( jiǔ )
C. 桃符( fú ) 为何( hé ) 断魂( hún )
A. 欲望( yù ) 兄弟( xiōng ) 屠苏( tú )
B. 加倍( bèi ) 牧童( mù ) 酒家( jiǔ )
C. 桃符( fú ) 为何( hé ) 断魂( hún )
答案:
A
二、给句子中的“异”选择正确的解释。
A. 不相同。 B. 奇异,特别。
C. 另外的,别的。 D. 惊奇。
1. 独在异乡为异客。 ( )
2. 他喜欢看异闻传说类书籍。 ( )
3. 同学们异口同声地回答:“我们一定小心过马路!” ( )
4. 登上泰山顶峰,我们惊异地喊道:“太壮观了!” ( )
A. 不相同。 B. 奇异,特别。
C. 另外的,别的。 D. 惊奇。
1. 独在异乡为异客。 ( )
2. 他喜欢看异闻传说类书籍。 ( )
3. 同学们异口同声地回答:“我们一定小心过马路!” ( )
4. 登上泰山顶峰,我们惊异地喊道:“太壮观了!” ( )
答案:
1.C 2.B 3.A 4.D
三、给下列各题选择正确的答案。
1. 下列诗句停顿正确的一项是 ( )
A. 春风 / 送暖 / 入屠苏。
B. 路上 / 行人 / 欲 / 断魂。
C. 每逢 / 佳节 / 倍 / 思亲。
D. 遍插 / 茱萸 / 少 / 一人。
2. 读一读,给加点字词选择正确的解释。
(1)春风送暖入屠苏 ( )
A. 屠苏酒 B. 屠苏这个地方
C. 屠苏草 D. 大地苏醒
(2)总把新桃换旧符 ( )
A. 符号 B. 桃符 C. 符合 D. 神符
(3)路上行人欲断魂 ( )
A. 盼望,想要 B. 快要,将要 C. 欲望
1. 下列诗句停顿正确的一项是 ( )
A. 春风 / 送暖 / 入屠苏。
B. 路上 / 行人 / 欲 / 断魂。
C. 每逢 / 佳节 / 倍 / 思亲。
D. 遍插 / 茱萸 / 少 / 一人。
2. 读一读,给加点字词选择正确的解释。
(1)春风送暖入屠苏 ( )
A. 屠苏酒 B. 屠苏这个地方
C. 屠苏草 D. 大地苏醒
(2)总把新桃换旧符 ( )
A. 符号 B. 桃符 C. 符合 D. 神符
(3)路上行人欲断魂 ( )
A. 盼望,想要 B. 快要,将要 C. 欲望
答案:
1.A 2.
(1)A
(2)B
(3)B
(1)A
(2)B
(3)B
四、品读诗句,填一填。
1. “借问酒家何处有?____________________。”行路的人在问牧童(谁),他问的内容是酒家在哪里,牧童没有回答,而是用“__________”的动作代替了语言。
2. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(1)这两句诗出自王安石的《元日》,“元日”指的是 ( )
A. 公历一月一日 B. 农历正月初一
C. 农历腊月三十 D. 农历正月十五
(2)诗中的“除”的意思是逝去。这两句诗形象地展现了人们放鞭炮、饮屠苏酒的热闹欢乐的节日气氛,描写了节日里万象更新的景象。
3. 中华传统文化博大精深,它藏在传统节日里,如“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的春节;“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的清明节;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的重阳节。
1. “借问酒家何处有?____________________。”行路的人在问牧童(谁),他问的内容是酒家在哪里,牧童没有回答,而是用“__________”的动作代替了语言。
2. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(1)这两句诗出自王安石的《元日》,“元日”指的是 ( )
A. 公历一月一日 B. 农历正月初一
C. 农历腊月三十 D. 农历正月十五
(2)诗中的“除”的意思是逝去。这两句诗形象地展现了人们放鞭炮、饮屠苏酒的热闹欢乐的节日气氛,描写了节日里万象更新的景象。
3. 中华传统文化博大精深,它藏在传统节日里,如“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的春节;“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的清明节;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的重阳节。
答案:
牧童遥指杏花村 牧童 哪里有酒家 遥指
@@
(1)B
(2)逝去 放鞭炮、畅饮美酒 除旧迎新
@@总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 独在异乡为异客 重阳
@@
(1)B
(2)逝去 放鞭炮、畅饮美酒 除旧迎新
@@总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 独在异乡为异客 重阳
五、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1. 本诗的作者是唐代的王维。
2. 给诗中的重点词语选择正确的意思。
(1)“山东”是指 ( )
A. 山东省 B. 华山以东
C. 山东东部 D. 山东以东
(2)“异乡”是指 ( )
A. 山东 B. 家乡
C. 不同的家乡 D. 他乡,外乡
3. 这首诗中的“佳节”指的是 ( )
A. 中秋节 B. 重阳节
C. 端午节 D. 春节
4. 下列对诗句“遍插茱萸少一人”的理解最恰当的一项是 ( )
A. 远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸,却发现少了我一人。
B. 兄弟们登高时身上都佩上了茱萸,却发现我自己没带上。
C. 在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸,他们很开心。
D. 我很想念远在故乡的兄弟们。
5. 本诗语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个“独”字、两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感? ( )(多选)
A. 写出了诗人身在异乡分外孤独的情绪。
B. “独”是独自的意思,两个“异”字强调了诗人身在异乡。
C. 用“独”字和两个“异”字强烈地表达了诗人在异乡举目无亲之感。
D. 用“独”字与两个“异”字是为了使诗结构完整。
6. 朗读这首诗时,语速要慢(慢 快),声音应稍低缓(低缓 高昂)。假如你在外地工作,春节即将来到,你可以把自己最想对亲人说的话浓缩为一句是每逢佳节倍思亲(用本诗诗句填空)。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1. 本诗的作者是唐代的王维。
2. 给诗中的重点词语选择正确的意思。
(1)“山东”是指 ( )
A. 山东省 B. 华山以东
C. 山东东部 D. 山东以东
(2)“异乡”是指 ( )
A. 山东 B. 家乡
C. 不同的家乡 D. 他乡,外乡
3. 这首诗中的“佳节”指的是 ( )
A. 中秋节 B. 重阳节
C. 端午节 D. 春节
4. 下列对诗句“遍插茱萸少一人”的理解最恰当的一项是 ( )
A. 远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸,却发现少了我一人。
B. 兄弟们登高时身上都佩上了茱萸,却发现我自己没带上。
C. 在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸,他们很开心。
D. 我很想念远在故乡的兄弟们。
5. 本诗语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个“独”字、两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感? ( )(多选)
A. 写出了诗人身在异乡分外孤独的情绪。
B. “独”是独自的意思,两个“异”字强调了诗人身在异乡。
C. 用“独”字和两个“异”字强烈地表达了诗人在异乡举目无亲之感。
D. 用“独”字与两个“异”字是为了使诗结构完整。
6. 朗读这首诗时,语速要慢(慢 快),声音应稍低缓(低缓 高昂)。假如你在外地工作,春节即将来到,你可以把自己最想对亲人说的话浓缩为一句是每逢佳节倍思亲(用本诗诗句填空)。
答案:
1.王维 2.
(1)B
(2)D 3.B 4.A 5.ABC 6.慢 低缓 每逢佳节倍思亲
(1)B
(2)D 3.B 4.A 5.ABC 6.慢 低缓 每逢佳节倍思亲
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