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阅读进阶训练
广东真题 阅读下面的短文,完成练习。
汉字之美(节选)
①她的发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂,还得讲究轻、重、缓、急,抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章,有人读得铿锵有力,有人读得平淡无奇,有人读得悦耳流畅,也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美,还真得请你下一番功夫。
②曾亲耳聆听过一位话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》,那绝对是一次痛快淋漓的享受:那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷,那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆,那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事,一诗读完,听者不禁泪水涟涟……
③汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家灿若繁星,各具风采。王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了分敬仰,小桥流水倘若留有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都会写上“××年间,大书法家×××见此佳景,豪兴大发,泼墨挥毫,写下×××几个大字”之类的语句。
④汉字的形与义有着千丝万缕的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思:“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前;“妩媚”,少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起,汉字本来就是可以入画的。
⑤汉字之美,还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块,在语言大师的“点化”下,忽而成了惊世骇俗的不朽巨著,忽而成了清新隽永的佳作美文,忽而是浅吟低唱,忽而是疾风骤雨,忽而是行云流水,忽而是欲说还休……而我们,正是被这些小魔块们深深吸引,才会“沉醉不知归路”,才会“为伊消得人憔悴”啊!
1. 这篇短文从________________、________________、________________和________________四方面介绍了汉字之美。
2. 结合第③段中的内容,我们可以判断书法作品的作者。请用“____”在该段中画出与判断依据相关的句子。
3. 作者举话剧演员朗读《雨巷》的例子的目的是( )。
A. 说明汉字发音极富音乐性,给人美的享受。
B. 强调朗读语气变化的重要性。
C. 说明《雨巷》这首诗歌写得非常优美。
D. 赞美话剧演员朗读水平高超。
4. “沉醉不知归路”原本指“沉迷在优美的景色中而忘记了回家的路”,“为伊消得人憔悴”原本指“痴迷于某人或某物而日渐憔悴”。作者在最后一个自然段中引用这两句词是为了______________________________。
5. 文中说“汉字的形与义有着千丝万缕的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思”,请你从“巍峨”和“妩媚”这两个词语中选择一个或从你感兴趣的字词中选择一个,写一写它们的“形”让你产生了怎样的遐思。(4分)
从“__________”这个词(字)的“形”,我想到了这样的画面:______________________________
广东真题 阅读下面的短文,完成练习。
汉字之美(节选)
①她的发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂,还得讲究轻、重、缓、急,抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章,有人读得铿锵有力,有人读得平淡无奇,有人读得悦耳流畅,也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美,还真得请你下一番功夫。
②曾亲耳聆听过一位话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》,那绝对是一次痛快淋漓的享受:那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷,那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆,那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事,一诗读完,听者不禁泪水涟涟……
③汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家灿若繁星,各具风采。王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了分敬仰,小桥流水倘若留有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都会写上“××年间,大书法家×××见此佳景,豪兴大发,泼墨挥毫,写下×××几个大字”之类的语句。
④汉字的形与义有着千丝万缕的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思:“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前;“妩媚”,少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起,汉字本来就是可以入画的。
⑤汉字之美,还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块,在语言大师的“点化”下,忽而成了惊世骇俗的不朽巨著,忽而成了清新隽永的佳作美文,忽而是浅吟低唱,忽而是疾风骤雨,忽而是行云流水,忽而是欲说还休……而我们,正是被这些小魔块们深深吸引,才会“沉醉不知归路”,才会“为伊消得人憔悴”啊!
1. 这篇短文从________________、________________、________________和________________四方面介绍了汉字之美。
2. 结合第③段中的内容,我们可以判断书法作品的作者。请用“____”在该段中画出与判断依据相关的句子。
3. 作者举话剧演员朗读《雨巷》的例子的目的是( )。
A. 说明汉字发音极富音乐性,给人美的享受。
B. 强调朗读语气变化的重要性。
C. 说明《雨巷》这首诗歌写得非常优美。
D. 赞美话剧演员朗读水平高超。
4. “沉醉不知归路”原本指“沉迷在优美的景色中而忘记了回家的路”,“为伊消得人憔悴”原本指“痴迷于某人或某物而日渐憔悴”。作者在最后一个自然段中引用这两句词是为了______________________________。
5. 文中说“汉字的形与义有着千丝万缕的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思”,请你从“巍峨”和“妩媚”这两个词语中选择一个或从你感兴趣的字词中选择一个,写一写它们的“形”让你产生了怎样的遐思。(4分)
从“__________”这个词(字)的“形”,我想到了这样的画面:______________________________
答案:
音美
@@形美
@@形与义的联系
@@只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱
@@王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……
@@A
@@说明我们被汉字之美所吸引,沉浸其中。汉字有着独特的魅力,我们才会痴迷于汉字
@@巍峨
@@连绵的山岳起起伏伏,高耸峻拔的山峰矗立云端。
@@形美
@@形与义的联系
@@只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱
@@王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……
@@A
@@说明我们被汉字之美所吸引,沉浸其中。汉字有着独特的魅力,我们才会痴迷于汉字
@@巍峨
@@连绵的山岳起起伏伏,高耸峻拔的山峰矗立云端。
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