《2024年同步练习册青岛出版社五年级数学上册青岛版54制》

6.厨余垃圾经过加工处理可以转化成新的资
源。新型环保酵素就是用红糖、厨余垃圾和水按照1:3:10配制的。光明小学科技小组共收集了15千克厨余垃圾,要制作这种酵素,需要准备红糖和水各多少千克？

答案： $15÷\frac 3{1+3+10}=70($千克)
$ 70×\frac 1{1+3+10}=5($千克)
$ 70×\frac {10}{1+3+10}=50($千克)
答：需要准备红糖5千克，水50千克。

7.学校为元旦联欢会买了80千克什锦糖,它
由奶糖、水果糖、酥糖按3:5:2的比混合而成。水果糖买了多少千克？

答案： 3+5+2=10(份)
$ 80×\frac 5{10}=40($千克)
答：水果糖买了40千克。

8.学校有一块三角形绿化带,3条边的长度比
是3:4:5。已知绿化带最长的边是45米,
如果给这块绿化带围上篱笆,需要多少米篱笆？
探究益智营。

答案： 3+4+5=12(份)
$ 45÷\frac 5{12}=108($米)
答：需要108米篱笆。

9.甲、乙两班共有81人,其中甲班人数的$\frac{1}{4}$
与乙班人数的$\frac{1}{5}$相等,甲、乙两班各有多少人？

答案： 甲班人数∶乙班人数=4∶5
4+5=9(份)
$ 81×\frac 49=36($人)
81-36=45(人)
答：甲班有36人，乙班有45人。

10.甲、乙两地相距770千米,快、慢两车同时
分别从甲、乙两地相对开出,7小时相遇。
已知快车与慢车的速度比是7:4,两车的
速度各是多少？
实践体验营。

答案： 770÷7=110(千米/小时)
7+4=11(份)
$ 110×\frac 7{11}=70($千米/小时)
110-70=40(千米/小时)
答：快车的速度是70千米/小时，慢车速度
是40千米/小时。

11.小实验:用牛奶和醋做胶水。
操作步骤:
(1)将脱脂牛奶和醋按照4:1混合,充分搅拌。
(2)用纱布过滤上述混合物。
(3)将纱布中收集的固体物质倒入杯子中。
(4)在杯子中加入适量小苏打,搅拌均匀,胶水
便做成了。
用自制的胶水粘贴纸张,试试效果如何。
在实验中你有哪些体验或收获？先写下
来,再说给爸妈听一听。

答案： 答：制作过程中注意牛奶和醋的比例要
精准。