《2024年同步练习册青岛出版社五年级数学上册青岛版54制》

1. 用数对表示位置时,前面的数表示( ),后面的数表示( )。
例如:王明在教室里的位置用数对(4,2)表示,其中4表示( ),2表示( );刘芳坐在教室的第1列第6行,她的位置就可以用数对( , )表示。

答案： 列
行
第4列
第2行
  1    6

2. 下面是某班的座位表,小雅的位置是(4,2)。
| 小民 | 小芳 | 小冬 | 小超 | 小刚 |
| 小强 | 小艳 | 小丽 | 小亮 | 小文 |
| 小菲 | 小林 | 小青 | 小红 | 小梅 |
| 小洁 | 小琪 | 小伟 | 小雅 | 小磊 |
| 小聪 | 小兰 | 小丁 | 小雪 | 小怡 |

(1)小磊的位置在第( )列第( )行,用数对表示是( , )。
(2)坐在第2列第5行的是( ),用数对表示为( , )。
(3)( )的位置可以用数对(3,3)表示,坐在(2,2)位置上的是( )。

答案： 5
2
小芳
小青
小琪
  5    2
  2    5

3. 学校组织看电影。

(1)小红坐在第9列第7行,用数对表示是( , )。
(2)小刚坐在第15列第3行,用数对表示是( , )。
(3)小燕坐的位置用数对表示是(5,4),她坐在第( )列第( )行。

答案：
5
4
 9     7
15 3

4. 下图是一个公园的平面图。

(1)用数对表示各建筑物的位置。
大门( , )
喷泉( , )
草坪( , )
熊猫馆( , )
(2)在图上标出下列场馆的位置。
孔雀馆(2,6) 游乐场(2,3)
大象馆(5,7) 猴山(9,7)

答案：

  3    0
 5     1
   9   3
  6   5