同步练习册智慧作业七年级数学人教版
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9.(1)如图,下面两个圈分别表示负数集合和分数集合,请把下列各数填入它所在的集合的圈里.
2019,-15%,-0.168,7$\frac{1}{2}$,-9,-$\frac{2}{3}$,0,3.14,-72.
(2)上图中,两个圈的重叠部分表示什么数的集合?
答案:(1)负数集合:{-15%,-0.168,-9,-$\frac{2}{3}$,-72...}
分数集合:{-15%,-0.168,7$\frac{1}{2}$,-$\frac{2}{3}$,3.14...}
(2)负分数集合
解析:(1)根据负数和分数的定义填入;(2)重叠部分是既是负数又是分数的数,即负分数集合。
10.请你观察下面这一系列数,找出其中排列的规律,并回答下列问题.
$\frac{1}{2}$,-$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{4}$,-$\frac{4}{5}$,$\frac{1}{6}$,-$\frac{6}{7}$,...
(1)第9个数是_____,第14个数是_____;
(2)第2024个数是多少?第n个数呢?
(3)如果这一组数据无限排列下去,奇数项与偶数项分别与哪个数越来越接近?
答案:(1)$\frac{1}{10}$;-$\frac{14}{15}$
(2)第2024个数:-$\frac{2024}{2025}$;第n个数:当n为奇数时,$\frac{1}{n+1}$;当n为偶数时,-$\frac{n}{n+1}$
(3)奇数项接近0,偶数项接近-1
解析:(1)奇数项分子为1,分母为项数+1;偶数项分子为项数,分母为项数+1,符号为负;(2)根据规律得出第2024个数和第n个数;(3)奇数项分母增大,值接近0;偶数项$-\frac{n}{n+1}=-1+\frac{1}{n+1}$,接近-1。
(1)直接用分数表示循环小数1.$\dot{5}$.
(2)试说明3.141$\dot{5}$是一个有理数,即用一个分数表示.
答案:(1)设x=1.$\dot{5}$,10x=15.$\dot{5}$,10x-x=14,9x=14,x=$\frac{14}{9}$
(2)设x=3.141$\dot{5}$,1000x=3141.$\dot{5}$,10x=31.41$\dot{5}$,1000x-10x=3110.1,990x=3110.1,x=$\frac{31101}{9900}=\frac{10367}{3300}$
解析:利用方程法将循环小数化为分数。