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1. 阳光下,运水稻的车辆和联合收割机以同一速度同向行驶,我们说联合收割机是静止的,所选取的参照物是 (
A.地面
B.地面上的庄稼
C.运水稻的车辆
D.太阳
C
)A.地面
B.地面上的庄稼
C.运水稻的车辆
D.太阳
答案:
1.C
2. 新情境 生活实际 声波可以传递信息和能量,下列事例属于利用声波传递能量的是 (
A.上课铃声响起
B.敲打西瓜鉴别生熟
C.播放歌曲
D.超声波清洗物体
D
)A.上课铃声响起
B.敲打西瓜鉴别生熟
C.播放歌曲
D.超声波清洗物体
答案:
2.D
3. 小宇放学后进行50 m短跑训练,在跑道的起点、中点和终点分别安装了速度传感器,测试后得到的数据有:起跑速度是8 m/s,中点速度是9 m/s,终点冲刺速度是10 m/s,他的成绩是6.25 s。则小宇在50 m短跑过程中的平均速度是 (
A.8 m/s
B.9 m/s
C.10 m/s
D.16 m/s
A
)A.8 m/s
B.9 m/s
C.10 m/s
D.16 m/s
答案:
3.A
4. 关于声音的传播,下列说法正确的是 (
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大
D.声音的传播速度只与介质有关,介质不同,传播速度一般不同
A
)A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大
D.声音的传播速度只与介质有关,介质不同,传播速度一般不同
答案:
4.A
5. 下列测量圆锥高度的方法正确的是 (

B
)
答案:
5.B
6. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出桌边,先用较小的力拨动钢尺,听它振动发出的声音;保持钢尺位置不动,再用较大的力拨动钢尺。这个实验是用来探究 (

A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体结构是否有关
B
)A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体结构是否有关
答案:
6.B
7. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是 (

BC
)
答案:
7.BC
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