《2025年优化探究同步导学案高中道德与法治必修4人教版》

辨识判断·补短板
1. 哲学的基本问题就是思维和存在何者是本原的问题。（×）
提示：× 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2. 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。（×）
提示：× 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。

3. 唯物主义都是可知论，唯心主义都是不可知论。（×）
提示：× 唯物主义和唯心主义回答的是思维和存在何者是本原的问题；可知论和不可知论回答的是思维和存在有没有同一性的问题。


4. 唯物主义就是一味追求物质财富的满足，唯心主义则是追求“心灵”世界的满足。（×）
提示：× 唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

答案： 1.提示：× 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
2.提示：× 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
3.提示：× 唯物主义和唯心主义回答的是思维和存在何者是本原的问题；可知论和不可知论回答的是思维和存在有没有同一性的问题。
4.提示：× 唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

图文观止·强思维

欣赏漫画，体悟道理。
我的感悟：提示：漫画1《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人盲目自信，夸大个人的力量，颠倒了思维和存在、主观和客观的关系，犯了主观唯心主义的错误；漫画2中“思路有多远，就能走多远，想法决定做法”的观点夸大了意识的作用，属于主观唯心主义。



关键能力 优思维

答案： 提示：漫画1《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人盲目自信，夸大个人的力量，颠倒了思维和存在、主观和客观的关系，犯了主观唯心主义的错误；漫画2中“思路有多远，就能走多远，想法决定做法”的观点夸大了意识的作用，属于主观唯心主义。

议题1 哲学的基本问题
情境感知
在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收获的计划和耕作收获的实际之间的关系，工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，企业经营者要面对和处理企业经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系，医生要面对和处理处方与患者病情之间的关系。
问题探究
(1) 上述材料涉及的共同的哲学问题是什么？
提示：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略等等这些属于思维的问题。而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际等则属于存在的问题。

(2) 你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗？为什么？
提示：(2)处理好二者的关系十分重要。学习计划的制订必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制订学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。因此，一个好的学习计划是能够如实地反映自身学习的实际情况的，这样才能使我们的学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。

答案： 提示：
(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略等等这些属于思维的问题。而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际等则属于存在的问题。
(2)处理好二者的关系十分重要。学习计划的制订必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制订学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。因此，一个好的学习计划是能够如实地反映自身学习的实际情况的，这样才能使我们的学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。