2026年天利38套学业水平考试高中生物全一册人教版江苏专版


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《2026年天利38套学业水平考试高中生物全一册人教版江苏专版》

42.(5分)如图甲、乙、丙为基因型AaBb的某高等雌性动物细胞分裂图像(图示为部分染色体),图丁为细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答下列相关问题:

(1)图甲、乙、丙所示细胞中不具有同源染色体的细胞是图

(2)图乙所示细胞染色体变化对应图丁的
bc
段。
(3)与图丙细胞同时产生的另一细胞染色体组成为
2、4(或2、2、4、4)
(用图乙的染色体序号1、2、3、4表示)。
(4)若图丙中一条染色体上的B基因变为b基因,则产生这种情况的原因可能是
基因突变
或同源染色体中
非姐妹染色单体
间交换。
答案: 42.(5分,每空1分)
(1)丙
(2)bc
(3)2、4(或2、2、4、4)
(4)基因突变 非姐妹染色单体 【解析】细胞分裂
(1)图甲为有丝分裂后期,有同源染色体,图乙中染色体发生联会,为减数分裂Ⅰ前期,有同源染色体,图丙为减数分裂Ⅱ后期,没有同源染色体。
(2)图丁ab段表示有丝分裂前期,de段表示减数分裂Ⅱ后期,图乙对应图丁的bc段(减数分裂Ⅰ)。
(3)图丙中的4条染色体来自图乙中1、3染色体,因此与图丙细胞同时产生的另一细胞染色体组成为来自另外两条染色体即2、4染色体。
(4)亲本基因型为AaBb,若图丙中存在等位基因,原因可能是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间的交换。
43.(5分)现代生物进化理论以自然选择学说为核心,是达尔文自然选择学说的丰富、完善和发展。请回答下列与生物进化有关的问题:
(1)达尔文自然选择学说内容中认为适应的来源是
可遗传变异
,而现代生物进化理论则认为
突变和基因重组
产生生物进化的原材料。
(2)现代生物进化理论认为“基因频率的变化”到“新物种的形成”需要的一个必要条件是
隔离(或生殖隔离)

(3)长江凤鲚和珠江凤鲚是凤鲚的不同种群,科研工作者对长江凤鲚和珠江凤鲚两群体的线粒体cytb基因序列进行分析,结果有44个变异位点,总变异率为11.5%,这些变异属于生物多样性中的
遗传多样性
层次。
(4)如表为V基因在长江凤鲚种群中的基因型个体数。

请计算$\mathrm{V^a}$在该种群中的频率:
33.3%
(用百分数表示)。
答案: 43.(5分,每空1分)
(1)可遗传变异 突变和基因重组
(2)隔离(或生殖隔离)
(3)遗传多样性
(4)33.3% 【解析】生物进化
(1)达尔文自然选择学说认为适应的来源是可遗传变异;现代生物进化理论认为突变和基因重组产生生物进化的原材料。
(2)现代生物进化理论认为新物种的形成的必要条件为隔离(生殖隔离)。
(3)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,材料中体现的多种变异类型属于遗传多样性。
(4)基因频率=某种基因的数目÷控制同种性状的等位基因总数,故Vᵃ%=(200×1+50×2+100×1)/[2×(200+50+100+150+100)]≈33.3%。

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