《2026年天利38套学业水平考试高中生物全一册人教版江苏专版》

40.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是 ()

A.甲瓶先敞口培养一段时间后，再连通乙瓶
B.甲瓶密封后，应该立即连通乙瓶
C.甲瓶密封后，培养一段时间，再连通乙瓶
D.实验结束后，在乙瓶中加入重铬酸钾检验酒精

答案： 40.C【解析】酵母菌的细胞呼吸 探究酵母菌无氧呼吸的条件是无氧，故甲瓶应先密封培养一段时间，消耗掉瓶内氧气，创造无氧环境，然后再连通乙瓶，A、B错误，C正确；实验过程中，二氧化碳会通过导管进入乙瓶，酒精仍在甲瓶中，所以实验结束后，应在甲瓶中加入重铬酸钾检验酒精，D错误。

41.(5分)图甲是细胞质膜的结构模式图。某生物兴趣小组为研究不同物质跨膜运输的特点，配制了一定初始浓度的含Mg²⁺、Ca²⁺和SiO₄⁴⁻培养液并均分为两组，将水稻和番茄分别放在两组培养液中，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，测得培养液中3种离子的浓度变化如图乙所示。据图回答问题：

(1)细胞质膜主要由脂质(磷脂)和蛋白质组成，同时还含有少量糖类。
(2)水稻培养液中Ca²⁺浓度高于初始浓度，其原因是水稻吸收水的速率大于吸收Ca²⁺的速率。根据图乙中水稻和番茄对SiO₄⁴⁻的吸收情况，初步得出结论：不同植物对同种离子(或SiO₄⁴⁻)的吸收速率不同。
(3)水稻、番茄对培养液中不同物质的吸收与图甲中结构②③(填序号)有关，体现了细胞质膜的选择透过性。
(4)一段时间后，植物部分叶片发黄，有同学推测，可能是培养液中缺乏Mg²⁺，为验证该同学的观点是否正确，简要写出实验设计思路向培养液中加入一定量的Mg²⁺，若继续培养数天后，幼苗的症状解除，即可证明观点正确。。

答案：
41.(5分，每空1分)
(1)脂质(磷脂)和蛋白质
(2)水 同种离子(或SiO₄⁴⁻)
(3)②③
(4)向培养液中加入一定量的Mg²⁺，若继续培养数天后，幼苗的症状解除，即可证明观点正确。

【解析】细胞质膜的结构和功能
(1)细胞质膜主要由脂质(其中磷脂最丰富)和蛋白质组成，同时还含有少量糖类。
(3)水稻、番茄对培养液中不同物质的吸收与细胞质膜的③磷脂双分子层和②蛋白质有关，体现了细胞质膜的选择透过性。
(4)首先根据实验目的“验证植物部分叶片发黄是培养液中缺乏Mg²⁺所致”确定实验自变量为是否缺乏Mg²⁺，可向培养液中加入一定量的Mg²⁺，若继续培养数天后，幼苗的症状解除，即可证明该同学观点正确。