《2025年神龙牛皮卷海淀考王六年级数学上册北师大版》

3. 下面是甲、乙两名同学在参加趣味数学比赛前的自测成绩统计图和学习时间分配情况统计图。(12分)

自测成绩统计图
学习时间分配情况统计图
(1)从总体上看两名同学的成绩都呈现(上升)趋势。(2分)
(2)从条形统计图可以看出(乙)同学的错题整理时间少一些,是另一名同学的(50)%。(4分)
(3)甲同学的数学阅读时间是乙同学的(300)%。(2分)
(4)你喜欢谁的学习方式? 求出他最后三次自测的平均成绩。(4分)

答案： 3.
(1)上升　
(2)乙　50　
(3)300
(4)示例:我喜欢甲同学的学习方式。
(80+90+94)÷3=88(分)
答:甲同学最后三次自测的平均成绩是88分。

4. 下面分别是六(1)班学生的综合等级评定情况统计表和统计图,但表格中成绩为“优”的数据不小心被污损了,只知道等级评定为“优”的女生比男生多2人。六(1)班一共有多少人得“优”?其中女生有多少人?(8分)

答案： 4.(12+9)÷42%=50(人)
得“优”的人数:50×(1−42%−24%−6%)=14 (人)
女生得“优"的人数:(14+2)÷2=8(人)
答:六
(1)班一共有14人得“优”，其中女生有8人。
[解析]根据得“良”的人数占全班总人数的42%，可以求出全班总人数为(12+9)÷42%=50(人);根据统计图求出得“优”的人数占全班总人数的1-42%−24%−6%=28%,求出得“优”的人数为50 ×28%=14(人);根据得“优”的女生比男生多2人，求出得“优”的女生有(14+2)÷2=8(人)。