《2025年金版新学案高三总复习生物》

典例3 (2024·云南大理高三期中)秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式：水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼，中层主要是以水生植物为食的草鱼，底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图，图中的英文字母表示能量(单位：kJ)。下列叙述正确的是( )


A.据图可知，该生态系统的总能量值为a
B.若d是来自生产者和消费者的同化量，则表示呼吸作用散失的能量
C.植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为(c－n)/b×100%
D.鱼类的立体放养使池塘群落具有合理的垂直结构，提高池塘中能量的传递效率

答案： C

1. 如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约( )


A.100kg
B.44.5kg
C.25kg
D.15kg

答案： C

2. 如果一个人的食物中有1/2来自绿色植物、1/4来自小型肉食性动物、1/4来自羊肉，假如能量传递效率为10%，那么此人每增加1千克体重，需消耗植物( )

A.10千克
B.5千克
C.100千克
D.280千克

答案： D

3. (2025·郑州高三模拟)长江口生态系统结构复杂，是许多水生生物种群繁殖、育幼和栖息的场所，渔业资源丰富。如图表示长江口生态系统各营养级间的能量流动关系(单位：kJ·km⁻²·a⁻¹)。下列叙述正确的是( )


A.该生态系统的结构由植物、虾类、鱼类以及有机碎屑等非生物的物质和能量组成
B.该生态系统不需要得到系统外的能量补充，能量在食物链中单向流动、逐级递减
C.捕捞导致小型鱼、虾类流向食鱼性鱼类的能量传递效率不符合10%～20%
D.图中浮游动物流向分解者的能量包括遗体残骸和其产生的粪便中的能量

答案： C

4. (2025·辽宁鞍山模拟)图1为某生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为某生态系统的能量金字塔简图，其中①②③④分别代表不同的营养级。图3为能量流经图2所示生态系统第二营养级的变化示意图，能量的单位为kJ。据图回答问题：
(1) 图1表示______过程示意图，图中一共有______条食物链，丙中B与D的种间关系是______，③代表的生理过程为______。
(2) 若图1中的生产者固定了10000kJ的能量，则图中D理论上最少可获得的能量为______kJ。
(3) 若图2中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是______。从中可以看出生态系统的能量流动具有______的特点。
(4) 分析图3中能量关系可知，代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量的是______，第三营养级粪便中的能量属于______固定的能量。

答案：
(1)碳循环3捕食与种间竞争分解者的分解作用
(2)10
(3)12.8%单向流动,逐级递减
(4)乙第二营养级