《2025年金版新学案高中道德与法治选择性必修第二册人教版》

互动探究
材料一 2024 年 5 月，张某因做生意急需资金便向杜某借款 10 万元。2 个月后，杜某找张某讨要，张某因生意亏本无力偿还，杜某便要求张某为其写下 10 万元的借款合同，同时约定还款期限为 2 个月。借款合同到期 1 个月后，杜某凭借款合同多次向张某讨债未果，便于同年 11 月，以张某向其借款到期未偿还为由，向当地人民法院提起诉讼，要求张某偿还借款和利息。
材料二 2024 年 12 月的一个周末，付某 10 周岁的儿子小付在某直播平台用自己的零花钱，偷偷给某主播打赏 1000 元。付某知道后，联系直播平台和主播，要求返还儿子小付给主播打赏的 1000 元。
材料三 小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以 500 元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取 500 元，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。
议题 1. 材料一中涉及的是什么民事法律关系？由什么法调整？
议题 2. 请你指出材料一中借款合同中民事法律关系的构成要素。
议题 3. 材料二中，付某能否从该主播手中要回儿子小付打赏的 1000 元？请说明理由。
议题 4. 请从法律和道德两个层面，评析材料三事例中小林及其父母的观点。

答案： 议题 1. 涉及的是财产关系。由民法调整。
议题 2. ①民事法律关系的主体：张某和杜某。②民事法律关系的客体：张某需要还钱给杜某的给付行为。③民事法律关系的内容：张某与杜某之间的权利与义务关系。
议题 3. 付某能从该主播手中要回儿子小付打赏的 1000 元。
理由：付某的儿子小付10周岁，属于限制民事行为能力人，打赏主播的行为也没有征得付某的同意。作为儿子小付的法定监护人和代理人，付某可以通过法律途径要求该主播返还财产。
议题 4. ①从法律层面讲，小林应该把皮包包括票据和现金归还失主。但失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。这是失主与拾包者的契约。因此，小林的父母认为应当向失主收取500元的观点是合法的。②从道德层面上讲，全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。我国民法不仅体现法治理 念，而且注重融入社会主义核心价值观，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。拾金不昧是我国传统美德，是我国社会主义核心价值观所提倡的。因此，小林认为不收500元的观点也是我国道德大力提倡的，是正确的。失主主动支付报酬，拾得人可以自主选择是否接受，获得或者放弃报酬都是行使权利的一种方式。