《2025年全效学习学业评价方案九年级化学上册鲁教版》

【实验目的】
1. 通过小组合作，配制 80g 10%的氯化钠溶液，深化对溶液概念的理解。
2. 初步学会配制一定溶质质量分数溶液的方法，学会试剂的取用、液体搅拌等基本操作。
【实验原理】
溶液是由一定量的溶质和溶剂组成的混合物，水是最常见的溶剂。溶液在工农业生产和科学研究中具有重要应用，是维持生命活动不可缺少的物质。
【实验用品】
1. 仪器：托盘天平（或电子秤）、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒（10mL、50mL、100mL）、胶头滴管、试剂瓶。
2. 试剂：氯化钠、蒸馏水。
【实验过程】
1. 计算
配制 80g 10%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体____g，需要水____mL（1g 水的体积约为 1mL）。
2. 称量
(1) 用托盘天平（或电子秤）称取所需质量的氯化钠。将称好后的氯化钠倒入干燥的烧杯中。
(2) 如图，根据所需要水的体积选用合适规格的量筒，沿量筒内壁缓缓注入水。观察液体体积时，量筒要____在实验桌上，视线必须与量筒内液体的____保持水平。

3. 溶解
向盛有氯化钠的烧杯中加入量好体积的水，用玻璃棒充分搅拌，直至氯化钠全部溶解。用____搅拌液体时，要注意尽量不要使玻璃棒碰触容器的器壁。
4. 装瓶存放
把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注明____和____），放入试剂柜中。
【反思交流】
在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程中，需要注意哪些问题？

答案： 1. 8；722.
(2) 平放；凹液面的最低处3. 玻璃棒4. 溶液名称；溶质质量分数
@@答：
(1)称量氯化钠固体时，要在左右托盘放上相同的称量纸，正确放置砝码和氯化钠;
(2)量取水时，选择合适的量筒，读取水的体积时，视线与凹液面最低点相平;
(3)搅拌时，注意不能使水或氯化钠溅出;等等。

探究 配制一定溶质质量分数的溶液
例题 实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液。
(1) 计算。配制 40g 溶质质量分数为 10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为____g，所需蒸馏水的体积为____mL（水的密度为 1g/mL）。
(2) 称量。分别在托盘天平左右两盘放相同的纸片，调节平衡后，____（填字母序号，下同）。
A. 先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
B. 先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
(3) 量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是____。

(4) 溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

答案：
(1) 4；36
(2) A
(3) B、C