2025年学业水平评价同步检测卷五年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学业水平评价同步检测卷五年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学业水平评价同步检测卷五年级数学上册人教版》

一、填一填。(每空1分,共17分)
1. 我们可以用( )来表示物体的位置,如(4,3)表示这个物体在第( )列,第( )行。
答案: 数对;4;3
解析:用数对表示位置,数对中第一个数表示列,第二个数表示行。
2. 明明和冬冬在同一个班级,明明的座位在第4列第2行,记作(,),冬冬的位置在第5列第4行,记作(,)。
答案: (4,2);(5,4)
解析:数对(列,行),所以明明(4,2),冬冬(5,4)。
3. 电影票上的6排5号记作(6,5),则4排8号记作(,)。
答案: (4,8)
解析:排对应数对第一个数,号对应第二个数,4排8号(4,8)。
4. 用数对表示下面图形的位置。
〇(,)
△(,)
♡(,)
☆(,)
□(,)
☺(,)
(图形:列1-8,行1-6,〇在(2,5),△在(2,4),♡在(3,5),☆在(5,4),□在(6,6),☺在(7,2))
答案: (2,5);(2,4);(3,5);(5,4);(6,6);(7,2)
解析:根据图形位置,数对(列,行)依次为〇(2,5),△(2,4),♡(3,5),☆(5,4),□(6,6),☺(7,2)。
5. 明明的位置是(3,3),天天的位置是(1,3),冬冬在他俩中间,冬冬的位置是(,)。
答案: (2,3)
解析:同一行,列数为(3+1)÷2=2,所以冬冬(2,3)。
6. 五(1)班教室的座位每列人数相等,冬冬坐在最后一列的最后一个,用数对表示是(8,6),五(1)班共有( )人。
答案: 48
解析:有8列6行,总人数8×6=48人。
7. 李明家的位置在(3,4),学校的位置在(3,1),少年宫在学校正东方向200 m处,则少年宫的位置在(,)。(图中1格代表100 m)
答案: (5,1)
解析:学校(3,1),正东方向200 m即2格,列数3+2=5,行数不变,少年宫(5,1)。
8. 【应用意识】在中药药柜上(如图),人参的位置用数对(3,4)表示,大枣在它的左边相邻的位置,用数对表示是(,),党参在人参的上面,用数对表示是(,)。
答案: (2,4);(3,5)
解析:左边相邻列数减1,(2,4);上面行加1,(3,5)(假设图中上行数大)。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1. 同一方格图中,数对(6,4)和数对(4,6)表示( )。
A. 同行不同列
B. 同列不同行
C. 既不同列,也不同行
D. 同行又同列
答案: C
解析:(6,4)列6行4,(4,6)列4行6,既不同列也不同行,选C。
2. 学校组织同学们看电影,兰兰坐在(3,4)的位置,芳芳坐在(3,2)的位置,东东与她俩坐在同一直线上,东东可能坐在( )的位置上。
A. (3,3)
B. (4,4)
C. (2,3)
D. (4,2)
答案: A
解析:兰兰和芳芳同列(列3),东东在同一直线即同列,选项中只有(3,3)在列3,选A。

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