《2025年资源库高中道德与法治人教版》

例 216 [浙江选考]漫画《意外收获》(作者:吉俊明)针砭时弊,富含哲理。从所含哲理看,下列诗句中与漫画最接近的是(D)

A.吾心自有光明月,千古团圆永无缺
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.花自凋零水自流,月自独行我自愁
D.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁

答案： 【解析】本题考查规律的客观性。漫画中的人物为一棵枯树浇水,本想收获苹果,可结果等到丰收的时候树上并没有结出苹果,而是长了一堆蘑菇,表明规律是客观的,不以人的意志为转移,要求我们尊重规律,按客观规律办事。“吾心自有光明月,千古团圆永无缺”意为天上月亮的圆缺都是假象,我心中自有完整明亮的月亮,真正的月亮从未有过圆缺,体现的是唯心主义观点,A 不符合题意;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”体现的是事物发展是曲折性与前进性的统一,B 不符合题意;“花自凋零水自流,月自独行我自愁”否认了联系的普遍性,C 与题意不符;“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”意为抽刀斩断流水,水流得却更急了,喝酒消愁更加忧愁,表明规律具有客观性,不以人的意志为转移,D 符合题意。
【答案】D

例 217 [北京高考]当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长(B)
A.认为事物发展不存在矛盾
B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变
D.不重视外部条件对事物发展的影响

答案： 【解析】本题考查规律的客观性。材料的意思是家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,结果事与愿违,说明家长没有遵循孩子成长成才的客观规律,B 符合题意;A、C 在材料中无法体现出来;有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,表明家长过分重视外部条件对孩子成长的影响,D 排除。
【答案】B

例 218 [辽宁 2023·9]“春分之日,玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代,古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏,周天子便在春分之日祭祀神灵,祈求子孙繁茂。由此可见(①③)
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： 【解析】本题考查意识的能动作用。古人靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时,由此可见,人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律,指导生产活动,①正确。依据对规律的认识去规划农时属于发挥意识的能动作用,可以指导农耕活动,但并不是实际的农耕活动本身,②排除。将燕来与子孙繁茂相联系是因为中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏,人们的意识对此作出能动的有选择的反映,希望自己也能如燕子一般子孙繁茂,这是对客观对象进行能动反映的结果,③正确。当时的人们把握燕来与人活动的联系是为了实现人自身的利益,还未上升到人与自然和谐共生的高度,④排除。
【答案】A

例 219 [重庆 2023·12]1956 年,科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展,人工智能在局部智能水平上超越人类智能,但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。关于人工智能说法正确的是(A)
①“人工智能”是人脑系统的延伸和拓展
②“人工智能”是否实现取决于是否符合社会发展的客观规律
③意识具有目的性,能根据因果规律准确预测人工智能未来发展
④用机器模拟人工智能发挥了意识创造人为事物联系的功能
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】本题考查正确发挥主观能动性。“用机器模拟人工智能”说明“人工智能”是实践的产物,是人脑系统的延伸和拓展,①正确。人工智能的发展受社会发展规律的制约,②正确。意识能根据因果规律预测人工智能未来发展体现意识活动的能动创造性,并非目的性,而且也不一定能准确预测,③错误。意识不能直接创造人为事物的联系,人在意识的指导下,能够通过实践活动建立人为事物的联系,④错误。
【答案】A