《2025年同步练习册配套检测卷八年级道德与法治上册人教版》

22. 【人间温暖】(8分)
一位父亲带着女儿在饭店吃面,看见门外一个捡破烂的老人往里观望。父亲又拿起一只碗,把自己碗里的面拨出一大半。女儿问:“爸爸,你是要分给那个捡破烂的老爷爷吗?”爸爸轻声制止了女儿的疑问,说:“爸爸今天胃口不好。”父女餐后离去。老人进来吃了那半碗面,高兴地走了。
请你从关爱他人角度,谈谈对父亲的行为的看法。(8分)

答案： 1. 父亲的行为是关爱他人的表现，体现了心怀善意，主动关心他人需求。
2. 父亲以“胃口不好”为由分面，体现关爱他人要讲究策略，尊重他人人格尊严。
3. 该行为避免了直接施舍可能带来的伤害，维护了老人的自尊心，让帮助更易被接受。
4. 父亲的做法符合关爱他人的要求，做到了关爱与尊重的统一，是值得肯定的正确行为。

23. 【善待善意滋养善行】(12分)
【凡人善行在乎点滴】
2025年5月10日,山东省职教高考开考。山东城市服务职业学院学生姜昭鹏在乘网约车去考点路上,同行同学突发休克,姜昭鹏利用所学急救知识进行心肺复苏等急救。网约车司机王涛联系交警说明紧急情况,并极速赶往医院。姜昭鹏将同学送医急救后,第一时间与学校老师沟通报备。少年的机智、司机的果敢、交警的调度、医护的专业,众人的合力让发病同学在第一时间得到救护,最终转危为安。因救助同学迟到,姜昭鹏当天上午语文考试未能参加,但他表示不后悔:“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来。”
(1) 你如何认识姜昭鹏等人的“善行”?(6分)
【善行之光点亮社会】
据了解,5月13日,晕倒学生已转入普通病房。
5月14日,烟台市相关部门向姜昭鹏、王涛颁发“烟台市见义勇为先进个人”证书并给予现金奖励。山东省教育招生考试院报请主管部门同意,按规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜昭鹏参加考试。在山东,青岛“微尘”、济南“泉城义工”、淄博“爱心妈妈”团队……善行的形式随时间变化、时代变迁而丰富,但内核始终未变:扶危济困的善意、挺身而出的勇气、不计得失的担当。社会通过表彰奖励、制度保障等,让善行受尊重、有底气,激励更多人传递温暖。更折射出齐鲁大地“好人文化”从自发善举到制度自觉、从道德叙事到社会治理的深刻转型。
(2) 结合材料,谈谈如何让“善行之光点亮社会”。(6分)

答案：
(1)①姜昭鹏等人的“善行”是关爱他人的表现，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；②是服务社会的行为，服务社会体现人生价值，促进我们全面发展；③是积极承担社会责任的体现，他们不计代价与回报，主动关心、帮助他人；④传递了社会正能量，促进了社会和谐，是践行社会主义核心价值观的表现。
(2)①个人要主动关爱他人，心怀善意，尽己所能帮助他人；②积极服务社会，主动参与社会公益活动，从点滴小事做起；③社会要建立健全激励机制，通过表彰奖励、制度保障等，让善行得到尊重和支持；④传承扶危济困、挺身而出等传统美德，形成“好人文化”，营造向上向善的社会氛围。