《2025年同步练习册配套检测卷八年级道德与法治上册人教版》

25. 【做负责任的公民】(14 分)
责任是和谐社会的“生态链”。某中学八年级(3)班开展了一次“我与责任”主题实践活动,向全校同学发起“做负责任的公民”倡议。某小组通过问卷调查的形式获得了以下一组数据。

请你参与并完成以下任务。
(1)材料一中的调查数据说明了什么？(2 分)
(2)请你运用所学知识,分析承担责任的代价和回报各是什么。(4 分)
(3)响应班级的号召,你准备如何做一个负责任的公民？(6 分)
(4)请为本次主题班会的倡议内容设计两种活动形式。(2 分)

答案：
(1)部分同学责任意识淡薄，不能自觉承担对自己、对他人、对社会的责任。
(2)代价：承担责任意味着付出时间、精力和金钱，可能因做得不好而受到责备或处罚。
回报：包括物质回报和精神回报，更重要的是精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
(3)①对自己负责：努力学习，按时完成作业，信守承诺；②对他人负责：孝敬父母，主动分担家务，尊重他人，准时赴约；③对社会负责：遵守社会公德，不随地扔垃圾，遵守法律法规，发现违法现象敢于提醒或举报。
(4)①“责任在我心中”主题演讲比赛；②“做负责任公民”倡议书签名活动。