《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册人教版》

知识点一 平面镜成像的特点
平面镜成像的特点：像与物体的大小相等,物体与像的连线与镜面垂直,像到平面镜的距离(像距)总是与物体到平面镜的距离(物距)相等。

答案： 相等，连线，垂直，相等

知识点二 实像和虚像
实像是实际光线会聚而成的像,______能在光屏上呈现；虚像______不是由实际光线会聚而成,______不能在光屏上呈现。

答案： 实际光线，能，不是由实际光线，不能

知识点三 凸面镜和凹面镜
凸面镜对光线有发散作用,如汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜。凹面镜对光线有会聚作用,如太阳灶、手电筒的反光罩。

答案： 发散；汽车后视镜；街头拐弯处的反光镜；会聚；太阳灶；手电筒的反光罩

例 1 (2023·临沂)
小明跟奶奶聊天时发现,奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验。

(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面垂直。
(2)将两支相同的蜡烛 A 和 B 分别竖直放在玻璃板前后,点燃蜡烛A(选填“A”或“B”),并移动蜡烛B(选填“A”或“B”),直至与蜡烛 A 的像重合。
(3)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛 A 的位置时,须确保前后(选填“左右”或“前后”)位置不同。
(4)小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛 A 的像重合的蜡烛 B 拿走,并在它的位置处竖放一个光屏,让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛 B”；不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛 B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成虚(选填“虚”或“实”)像的道理。

答案：
(1)垂直
(2)A B
(3)前后
(4)虚

小西和同学们进行了“探究平面镜成像的特点”的实验,实验装置如图所示。

(1)实验时应选择较薄(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上,选择玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
(2)选取两枚完全相同的棋子 A 和 B,是为了比较平面镜所成的像与物体的大小关系。
(3)将光屏放在棋子 B 的位置,发现不能直接在光屏上观察到棋子 A 的像,说明平面镜所成的像是虚(选填“实”或“虚”)像。
(4)本实验中,需要的测量工具是刻度尺。

答案：
(1)薄 便于确定像的位置
(2)平面镜所成的像与物体的大小关系
(3)虚
(4)刻度尺