2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册人教版》

例 1
小明在做“用温度计测量水的温度”实验:
(1) 如图甲所示,他在操作过程中存在的错误是
玻璃泡接触了烧杯的底部

(2) 在读数时,温度计
不能
(选填“能”或“不能”)离开待测液体读数;如图乙所示,正确的读数方法是______
b
(选填“$a$”“$b$”或“$c$”)。
(3) 改正错误后,温度计的示数如图丙所示,则测得水的温度是
22
$^{\circ}C$。

思路点拨
(1) 由图甲知,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部;(2) 温度计不能离开被测物体读数,$a$ 俯视,$c$ 仰视,$b$ 视线与液柱的上表面相平;(3) 由图知:温度计上 $10^{\circ}C$ 之间有 $10$ 个小格,所以一个小格代表的温度是 $1^{\circ}C$,即此温度计的分度值为 $1^{\circ}C$;“$20$”在“$10$”的上方,所以显示的温度高于 $0^{\circ}C$。
规律总结
温度计的实验规则:估计被测液体的温度,选择适当的温度计;观察温度计的量程及分度值;让温度计玻璃泡与被测液体充分接触,玻璃泡不能接触容器的底部和侧壁;待示数稳定后读数,读数时视线与液柱的上表面相平,玻璃泡应继续留在液体中;读出温度计的示数,并记录。
答案:
(1)玻璃泡接触了烧杯的底部
(2)不能 b
(3)22
如图是生活中常见的两种温度计,下列说法正确的是(
A
)
A. 甲、乙温度计都是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B. 甲、乙温度计的液泡上蘸了酒精,在酒精蒸发过程中,甲、乙温度计示数都下降
C. 甲、乙温度计都可以脱离被测物体进行读数
D. 甲温度计的分度值比乙温度计的小
答案: A
例 2
某同学取出一支示数为 $39.6^{\circ}C$ 的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温。若他的实际体温是 $36.6^{\circ}C$,则测出来的体温是(
B
)
A.$36.6^{\circ}C$
B.$39.6^{\circ}C$
C.$37^{\circ}C$
D.$76.2^{\circ}C$
思路点拨
体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细,温度下降时,水银不会自动回到玻璃泡内。
规律总结
用没有将细管内水银甩回玻璃泡的体温计(体温计有示数)测量人体体温:若体温高于原有示数,则水银柱将会升高到新的温度,表示人体现在的温度;若体温低于原有示数,水银柱将不会发生变化,即示数不变,无法准确测出人体体温。
答案: B
常用温度计是根据
液体热胀冷缩
的规律制成的;体温计
可以
(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。一支医用温度计指示的温度是 $38.2^{\circ}C$,用其先后测两人的体温(都没有先用力往下甩),如果两人的实际体温分别是 $39.3^{\circ}C$ 和 $37.6^{\circ}C$,则这支温度计上先后显示的读数是
39.3
39.3
答案: 液体热胀冷缩 可以 39.3 39.3

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