《2025年通城学典课时作业本七年级语文上册人教版南通专版》

1. 根据拼音写汉字。
chè 肘(掣) cuì 火(淬)
yāo 喝(吆) zōng 迹(踪)
庙 yǔ(宇) dī 防(提)

答案： 掣 淬 吆 踪 宇 提

2. 阅读课文,理清思路,完成下面思维导图。

答案： 大圣智斗二郎神

3. 阅读下面的文字,完成后面的题目。
名著《西游记》向在其中 xún mì(寻觅)智慧的读者展现了一个 guī mó(规模)宏大的神话世界,是 A(徒有虚名 当之无愧)的超级 IP(知识产权)。由此衍生而来的《大闹天宫》《金猴降妖》等都是脍炙人口的文艺作品。
在中国文学史上,《西游记》是不可多得的文化典籍 B 在今天我们依然要对其抱有敬畏之心。
专家建议,我们的阅读或许需要确立一种与神话文学相适应的阅读意识,即“神话逻辑的奥秘”。
(1)根据拼音写汉字。
(2)从括号内选择恰当的词语填在 A 处。
A 处的词语是当之无愧。
(3)请在 B 处填上恰当的标点符号。
B 处的标点符号是，。

答案： （1）寻觅 规模 （2）当之无愧 （3），（或：逗号）

4. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(C)
① 读《西游记》这样的古典小说时,就适合精读与跳读并用。
② 跳读则是主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。
③ 这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。
④ 我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以采取精读或跳读的方法。
⑤ 精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
A.⑤②④③①
B.①⑤②③④
C.④⑤②③①
D.④①⑤②③

答案： C 解析：通读这五个句子可知，④句首先说明读书可以采取精读或跳读的方法，因此④句为首句；⑤句介绍的是精读，②句介绍的是跳读，因此⑤句和②句应依次放在④句的后面；③句介绍了同一阅读过程中两种方法可以交替使用，因此③句应放在②句的后面；①句是举读《西游记》的例子来介绍精读与跳读并用的方法，因此①句应放在③句的后面。

5. 同学们正在积极准备“走进西游”主题活动的内容,请你积极参加并完成以下任务。
(1)[任务一：精彩情节]《西游记》这部名著中的故事情节大多跌宕起伏、引人入胜,阅读之后会给我们留下深刻的印象,请简单列举其中三个精彩故事。大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿
(2)[任务二：成长之路]《西游记》里,孙悟空到过很多山,其中花果山、五行山、火焰山与灵山见证其取经路上的成长与突破。请结合你的阅读感悟,将这四座山与“成长真经”建立相应关联。

(3)[任务三：发表观点]《西游记》电视剧以鲜活的人物形象与高超的表演艺术,为观众呈上视听盛宴,还推动了行业发展,但部分同学观看电视剧后认为无须再读纸质版的原著了。对于此观点,你怎么看？要求：观点明确,有理有据。阅读纸质原著很重要。阅读纸质原著，可以增强对语言的感触，加深对文本的理解；电视剧经过导演的个人处理，失去了原著的原汁原味。因此，中学生要选择阅读纸质原著。

答案： （1）示例：大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿。 （2）① 花果山 ② 五行山 ③ 火焰山 （3）示例一：阅读纸质原著很重要。阅读纸质原著，可以增强对语言的感触，加深对文本的理解；电视剧经过导演的个人处理，失去了原著的原汁原味。因此，中学生要选择阅读纸质原著。 示例二：阅读纸质原著对中学生成长有帮助。原著经过历史筛选沉淀，是人类智慧的结晶；阅读纸质原著能让中学生获得更丰富的人生体验，提高审美品位。中学生应阅读纸质原著。