《2025年全优方案夯实与提高四年级科学上册教科版》

3. 如图所示为某科学探究小组所做的关于呼吸的模拟实验,请结合所学知识回答下列问题。

(1)请写出图中A、B、C结构分别模拟的器官。
A：______
B：______
C：______
(2)图甲模拟的是______状态,此时可以看到肺部______,而膈肌______,此时气体被______(填“吸入”或“排出”)。
(3)图乙模拟的是______状态,此时可以看到肺部______,而膈肌______,此时气体被______(填“吸入”或“排出”)。
(4)请在下图中用箭头标出气体的路径。

答案：
3.
(1)肺　胸廓　膈肌
(2)呼气　收缩　舒张　排出
[解析]可以看到图甲中的气球变小，气体从体内排出，因此是呼气状态。
(3)吸气　扩张　收缩　吸入
[解析]可以看到图乙中的气球变大，气体被吸入体内，因此是吸气状态。
(4)如图所示。
　　　　　　　

4. 如图所示为气体在人体内部的运行过程,请据图回答下列问题。

(1)如图所示的气体交换器是指肺。
(2)图中——→表示的气体是氧气,←……表示的气体是二氧化碳。
(3)当人运动过后,你推测气体的进出速度会(B)。
A. 变慢
B. 变快
C. 不变

答案： 4.
(1)肺　
(2)氧气　二氧化碳
[解析] ——→表示进入人体的气体，是氧气，←………表示排出人体的气体，是二氧化碳。
(3)B