《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文上册人教版贵州专版》

|任务二 发现地球之美|读写融合课(2课时)|1 会写“涯、莺”2个字。2 学习《古诗三首》,借助具体诗句,通过想象画面理解诗歌大意,体会诗词之美。3 背诵古诗。4 了解《书湖阴先生壁》中诗句表达的特点。5 绘制心中最美景致,作为宣传海报背景。|①《古诗三首》②语文园地中的“交流平台”和“日积月累”|活动1：我是地球歌唱家|

答案： 1. “涯、莺”书写：
“涯”：左边是“氵”，右边“厓”笔画顺序为横、竖、横、横折横、横、竖折/竖弯，整体结构左右等宽。
“莺”：上边为“艹”，中间是宝盖，下边“鸟”，宝盖宽度适中盖住下边部分。
2. 《古诗三首》理解：
《浪淘沙（其一）》：想象“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，看到黄河弯曲绵延，夹带着大量泥沙，波涛滚滚如被狂风簸弄从天边而来。
《江南春》：对“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，想象江南大地莺啼阵阵，绿树红花相互映衬，水边村落、山边城郭酒旗飘扬的画面，理解诗的大意。
《书湖阴先生壁》：“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”，想象茅舍庭院经常打扫洁净无苔，花木成行成垄是主人亲手栽种。
3. 背诵古诗：反复朗读，理解诗意后熟练背诵《浪淘沙（其一）》《江南春》《书湖阴先生壁》。
4. 《书湖阴先生壁》诗句表达特点：
运用拟人，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“护”“送”把水、山当作人来写，赋予其人的情感和动作。
对仗工整，“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“将绿绕”对“送青来”。
5. 绘制心中最美景致：根据对古诗中景致的理解和想象，结合自己心中对美的感受，绘制一幅画作为宣传海报背景。

| |读写融合课(2课时)|1 会写“莹、裹”等12个字,会写“晶莹、摇篮”等20个词语。2 默读课文,结合关键句,说出课文的主要内容。3 能说出课文表达了怎样的观点,是怎样一步步说明这个观点的。4 能结合实际,为宣传海报设计环保宣传语。|①《只有一个地球》②语文园地中的“词句段运用”第一题|活动2：我是标语创作者|

答案： 答题：
1. 
字词书写：
“莹”：上部是“艹”，中间是“玉”少一点，下部是“宀”，书写时注意结构比例。
“裹”：中间是“果”，上下部分分别是“亠”和“𧘓”，注意笔画的穿插避让。
其余字词需按照课本要求准确书写“晶莹、摇篮”等20个词语。
2. 
默读课文后，通过寻找关键句，如各段落中心句，整合得出课文主要内容为：“地球美丽但渺小，自然资源有限，目前人类无法移居其他星球，我们要精心保护地球。”
3. 
课文表达的观点是“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。
先讲地球美丽而渺小，接着说明自然资源有限且面临威胁，然后指出目前人类无法移居别的星球，一步步说明保护地球的必要性。
4. 
设计的环保宣传语：守护地球家园，共筑生态未来。

| |读写融合课(2课时)|学习《青山不老》和《三黑和土地》,体会人与自然共存的关系,寻找更多的地球守护者,在海报中作宣传。|①《青山不老》②《三黑和土地》|活动3：我是地球守护者|

答案： 答案略

|任务三 守护地球之责|口语交际课(1课时)|1 和别人协商事情,能准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。2 尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。3 表达观点时,要简洁明了,有理有据。|口语交际《意见不同怎么办》|活动1：我是环保倡议者|

答案： 1. 明确倡议观点：倡议班级每日开展“垃圾分类小行动”，将废纸、塑料瓶等可回收物单独投放。
2. 倾听他人意见：同学提出“分类太麻烦，早上时间紧”，准确复述观点：“你认为垃圾分类会占用早晨准备时间，对吗？”
3. 尊重不同意见并回应：“我理解你的想法，确实需要花一点时间。但我们可以试试‘课间分类法’，利用课间1分钟整理垃圾，比如废纸放进蓝色筐，饮料瓶踩扁后存放，这样既不耽误早读，又能让教室更整洁。上周垃圾桶混装时，废纸和零食袋混在一起发臭，分类后应该能改善这个问题。”
4. 补充依据：引用科学课学过的“可回收物再利用能节约资源”，举例“1吨废纸可造800公斤新纸，相当于少砍17棵树”，说明行动意义。

| |习作表达课(2课时)|1 能就自己关心的问题写一份倡议书。2 写倡议书能做到格式正确、内容清楚。|习作《学写倡议书》| |

答案： 关于节约用电的倡议书
亲爱的同学们：
随着夏季的到来，用电量逐渐增加。为节约能源、减少浪费，我们向全校同学发出如下倡议：
1. 随手关灯：离开教室、宿舍或家中时，确保关闭所有灯光和电器电源。
2. 合理使用空调：夏季空调温度设置不低于26℃，无人时及时关闭。
3. 节约用电设备：优先使用节能灯具，减少不必要的充电时间。
4. 宣传节电知识：向家人和朋友普及节电小窍门，共同参与节能行动。
让我们从身边小事做起，用实际行动践行节约理念，为建设绿色校园贡献力量！
倡议人：六年级（1）班全体同学
2023年10月26日

| |单元实践课(1课时)|当志愿者,举行主题宣传活动,唤醒大家的环保意识。|面向全校、全社会举行一次宣传活动|活动2：我是环保宣传员|

答案： 答案略