2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版》

5. 动手操作。如果下面的线段表示 2 千米,那么请你在旁边画一条表示 8 千米的线段。
答案: 表示2千米的线段已给出,由于8 ÷ 2 = 4,所以表示8千米的线段长度应是表示2千米线段长度的4倍。
6. 看右图完成下面的问题。

(1)A 地到 D 地的铁路大约长多少千米?
(2)E 地到 F 地的铁路大约长 300 千米,估一估:E 地到 C 地的铁路大约长多少千米?
答案:
(1)532+393≈900(千米)答:A地到D地的铁路大约长900千米。
(2)300+300=600(千米)答:E地到C地的铁路大约长600千米。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭