2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版》

2. 想一想,填一填。

4 16 12 24
答案: 4 16 12 24
3. 已知钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?
答案: 6+3=9 18÷9=2(元)
2×6=12(元)
答:钢笔的单价是 12 元,铅笔的单价是 2 元。
4.

1大盒和1小盒各装多少个球?
答案: 2×2=4 4+5=9
90÷9=10(个) 10×2=20(个)
答:1 大盒装 20 个球,1 小盒装 10 个球。
5. 如何称出一头牛有多重?写出你的称量方法。
答案: 可以使用类似曹冲称象的方法:
1. 准备一艘能承载牛的小船;
2. 在船舷上做一个记号,标记牛上船后水面到达的位置;
3. 将牛牵下船;
4. 向船上装载已知重量的重物(如石块),直到船舷上的记号处水面再次到达标记位置;
5. 称量船上所装载重物的总重量,这个总重量就是牛的重量。
6. 你能借助已知物品的质量,称一称其他物品吗?说一说你的称量过程,与同伴交流。
答案: 能。步骤:1. 将待称物品放在天平一端;2. 另一端逐步添加已知质量的物品,直至天平平衡;3. 计算添加的已知物品质量总和,即为待称物品质量。

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