《2025年新课堂同步学习与探究三年级数学上学期青岛版》

2. 下面的图案中,哪些可以由一个图形平移得到？在括号里画“△”,哪些可以由一个图形旋转得到？在括号里画“○”。

(○)(△)(△)(○)(○)

答案： ○ △ △ ○ ○

3. 哪几条小鱼可以通过平移相互重合？圈一圈。

答案： 第一条小鱼和第四条小鱼可以通过平移相互重合；第二条小鱼和第五条小鱼可以通过平移相互重合。（将这两组分别圈出）

4.

(1) 上图中,(①④)是平移现象,(②③)是旋转现象。(填序号。)
(2) 你还能列举出生活中的平移、旋转现象的例子吗？(每种至少列举两项。)
生活中的平移现象:电梯运行、推拉抽屉等;生活中的旋转现象:风扇叶片转动、洗衣机脱水桶旋转等。

答案：
(1)①④ ②③
(2)生活中的平移现象:电梯运行、推拉抽屉等;生活中的旋转现象:风扇叶片转动、洗衣机脱水桶旋转等。