2025年新课程问题解决导学方案八年级生物上册人教版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级生物上册人教版》

11. 如图是某生态系统中物质循环和能量流动的示意图,下列说法正确的是( )


A.物质循环和能量流动完全独立,互不干扰
B.生物的生命活动所需的物质和能量可自行合成
C.二氧化碳、水等物质能在生物体和无机环境之间循环往复
D.生物的生命活动所需的能量能循环利用
答案: C
12. 某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如表所示。下列说法正确的是( )
|生物种类|鱼甲|河虾|鱼乙|水蚤|
|消化道内食物组成|鱼乙、河虾|水蚤、小球藻|水蚤、河虾|小球藻|


A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者
B.表中生物形成的食物网中共有4条食物链
C.鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者
D.河虾与水蚤之间的关系是捕食关系和竞争关系
答案: D
13. 如图为某草原生态系统的部分组成简图。

请据图回答下列问题:
(1)图中各种生物之间通过______的关系形成了食物链。
(2)此图中共有______条食物链,请写出图中最长的一条食物链:______。
(3)图中的鹰、蝗虫是此生态系统中的______者。生产者能通过______作用,将光能转变成化学能储存在它所制造的______中。
(4)蚯蚓在土壤中活动,能疏松土壤,说明______。
(5)为了防止鸟吃草籽儿,用网将大片草地罩起来,一段时间后,草的叶子几乎全被虫吃光了,这说明生物之间存在相互______、相互______的关系,也说明______是一个不可分割的整体。
答案: (1)吃与被吃
(2)3 草→蝗虫→鸟→鹰
(3)消费 光合 有机物
(4)生物能影响和改变环境
(5)依存 制约 生物与环境
14. 某地积极践行新发展理念,推动公园城市示范区建设,倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。如图是生态系统的碳循环示意图。

回答下列问题:
(1)生态系统中的生物会影响大气中的二氧化碳和氧气的平衡。由图可知,大气中的二氧化碳需经过生态系统成分中的______的转化才能进入食物链。腐生细菌和真菌是生态系统成分中的______,它们在物质循环中的作用是______,促进自然界的物质循环。
(2)生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动。生态系统的能量来源为______,能量流动具有______的特点。生态系统中的物质和能量是沿______流动的。
答案: (1)生产者 分解者 将有机物分解成无机物
(2)太阳 单向流动 食物链和食物网

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