《2025年新课程问题解决导学方案八年级生物上册人教版》

2. 公园中常见“保护花草,保护生态”的宣传标语。花草树木属于生态系统中的( )

A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者

答案： B

3. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )

A.细菌、真菌的分解作用
B.植物根部的吸收作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用

答案： A

4. 在生态系统中,各组成成分扮演着不同的角色,下列对应正确的是( )

A.动物——生产者
B.细菌、真菌——消费者
C.植物——生产者
D.人——分解者

答案： C

5. 在一块稻田中,有蝗虫和青蛙等。某同学写的食物链你认为正确的是( )

A.青蛙→蝗虫→水稻
B.蝗虫←水稻←青蛙
C.水稻→蝗虫→青蛙
D.阳光→水稻→蝗虫→青蛙

答案： C

6. 如图所示为生产者、消费者、分解者之间的关系,下列描述正确的是( )


A.图中共有4条食物链
B.图中的虫、鸟、细菌可构成1条食物链
C.物质和能量是沿着生产者、消费者、分解者循环流动的
D.各生物成分之间相互依存、相互制约

答案： D

7. 如图表示某生态系统中四种生物的数量比例关系。假设这四种生物构成1条食物链,则物质和能量的流动方向是( )


A.甲→乙→丁→丙
B.甲→乙→丙→丁
C.丙→丁→甲→乙
D.丁→丙→乙→甲

答案： C

8. 如图表示某草原生态系统中部分生物构成的食物网,其中食物链有( )


A.2条
B.3条
C.4条
D.5条

答案： D

9. “阳春布德泽,万物生光辉”说明生态系统中能量的来源是( )

A.植物
B.太阳
C.微生物
D.人

答案： B

10. 生态系统中的物质循环伴随着能量流动,如图为生态系统物质循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是( )


A.图中“大气”的成分只有氧气
B.图中能量流动方向是：植物→动物→细菌、真菌→植物
C.过程②③④均表示生物的光合作用
D.细菌、真菌能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物

答案： D