《2025年同步练习册山东科学技术出版社八年级物理上册教科版》

1. 认识质量
(1)定义：物体中含有物质的多少,叫作质量,用字母m表示。
(2)性质：质量是物体的一个基本性质,它不随物体的形状、物态及其所处的空间位置的改变而改变。
(3)单位及换算：在国际单位中,质量的单位是千克,符号是kg；常用单位及符号有吨(t)、克(g)、毫克(mg),它们之间的换算关系是$1 t = $$10^{3}$ $kg$、$1 kg = $$10^{3}$ $g = $$10^{6}$ $mg$。

答案： （1）物质 m
（2）基本性质 形状 物态 空间位置
（3）千克 kg 吨(t) 克(g) 毫克(mg) $10^{3}$ $10^{3}$ $10^{6}$

2. 测量质量
(1)测量工具：实验室里常用托盘天平测质量,日常生活中常用______电子天平、______电子磅秤等称货物的质量。
(2)天平的使用
① 放：首先把天平放在水平台面上。
② 调：把游码放在标尺左端的零刻度线处,再调节横梁两端的______平衡螺母,直到天平平衡。
③ 测：把被测物体放在左盘里,用______镊子向______右盘里加(或减)______砝码并调节______游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
④ 读：物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上______游码在标尺上所对应的刻度值。

答案： （1）托盘天平 电子天平 电子磅秤
（2）水平 零刻度线 平衡螺母 左盘 镊子 右 砝码 游码 砝码 游码

例1 下列物体的质量发生了变化的是(A)
A.一块橡皮被用掉了一半
B.实心球从空中落到地面
C.一根直铁丝被弯成弧形
D.试管中固态的萘熔化成为液态
解析：物体所含物质的多少叫作质量,由此可见一个物体的质量大小决定于物体所含物质的多少,质量大小与物体的形状、状态、位置都无关,因为当物体的形状、状态、位置发生变化时,物体所含物质的多少是不会发生变化的,所以质量是不变的。故选A。
答案：A

答案： A

例2 椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近(D)

A.$2 g$
B.$20 g$
C.$200 g$
D.$2 000 g$
解析：根据生活经验可知,一个成熟饱满的椰子拿起来感觉比较沉,说明它的质量应该有几斤,所以最接近的数值应该是D。
答案：D

答案： D