2025年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社


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《2025年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社》

二、根据课文,按范围大小给下列词语排序。(由小到大,只填序号)
①太阳系 ②地球 ③行星 ④宇宙 ⑤银河系______
②③①⑤④
答案: ②③①⑤④
三、用修改符号修改病句。
1.地球之外是否有没有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
2.近年来,科学家发现落在地球上的一些陨石上存在有机分子,说明太空可能存在活的生命。
答案: 提示:删除“是否”。
 提示:删去“活的”。
四、根据课文内容填空。
1.本文的中心话题是
地球之外是否有生命存在
。围绕着这一话题,文章从四个方面进行了说明,请概括出来:
①地球以外生命存在的可能性;②天体生命存在的条件;③太阳系中存在生命的可能性;④火星存在生命的可能。

2.有生命存在的天体必须具备的四个条件是:
①适合生物生存的温度;②必要的水分;③适当成分的大气;④足够的光和热
答案: 地球之外是否有生命存在  ①地球以外生命存在的可能性;②天体生命存在的条件;③太阳系中存在生命的可能性;④火星存在生命的可能。
①适合生物生存的温度;②必要的水分;③适当成分的大气;④足够的光和热
2.说“金星是颗很特别的行星”的原因是
它和太阳系其他星球有很大不同。如公转方向与其他行星相反,接近地球时以同一面对着地球

3.本文认为金星上可能有生命的理由是什么?
①太阳系内八大行星只有金星与地球以蓝绿色为基调,比照地球生命史来看,这本身就是生命的象征。②金星的质量为地球的81.7%,演化速度比地球快800万年,目前相当于800万年后的地球,按照自然演变的规律,也许曾经有智慧生物存在。
答案: 1.首段引出“金星上有生命”的观点。
解释说明金星为什么是颗特别的行星。
人类对金星的探测发展,抓住其中的关键语句,可找出金星上有生命的理由。
2.它和太阳系其他星球有很大不同。如公转方向与其他行星相反,接近地球时以同一面对着地球
3.①太阳系内八大行星只有金星与地球以蓝绿色为基调,比照地球生命史来看,这本身就是生命的象征。②金星的质量为地球的81.7%,演化速度比地球快800万年,目前相当于800万年后的地球,按照自然演变的规律,也许曾经有智慧生物存在。

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