2025年学习指要八年级语文上册人教版


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《2025年学习指要八年级语文上册人教版》

8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(
D
)。
9.这篇新闻作品属于哪一种新闻体裁?请根据后表提示作答,并说明理由。
|新闻体裁|内容|
|新闻特写|具体描述新闻事件中的某一场景,生动形象地展现新闻现场|
|人物通讯|围绕新闻事件中的人物,报道其言行、事迹,展现人物的精神|
|事件通讯|相对完整地记述新闻事件,展示其发展过程与社会意义|______
人物通讯。理由:本文围绕黄简松的创业经历、制作土陶民居模型的过程及精神品质展开报道,符合人物通讯“围绕新闻事件中的人物,报道其言行、事迹,展现人物的精神”的特点。

10.结合语境,赏析文中画横线的句子。______
运用拟声词“唰唰”和动作描写“拿起”“拿着”“下落”,生动形象地表现了黄简松制作时的专注与技艺的娴熟,体现其对工作的投入。

11.新闻总在反映社会的发展变化。从这篇新闻报道中,能发现哪些关于经济发展、文化发展和就业情况的信息?______
经济发展:创意产品(如土陶民居模型)有市场需求,返乡创业可成为经济增长点;文化发展:传统民居文化通过创意手工艺品得到传承与传播,唤醒乡愁;就业情况:返乡创业提供新的就业途径,灵活就业形式(如工作室创业)增多,创业带动就业(如计划收徒、合作)。
答案: 8.D
9.人物通讯。理由:本文围绕黄简松的创业经历、制作土陶民居模型的过程及精神品质展开报道,符合人物通讯“围绕新闻事件中的人物,报道其言行、事迹,展现人物的精神”的特点。
10.运用拟声词“唰唰”和动作描写“拿起”“拿着”“下落”,生动形象地表现了黄简松制作时的专注与技艺的娴熟,体现其对工作的投入。
11.经济发展:创意产品(如土陶民居模型)有市场需求,返乡创业可成为经济增长点;文化发展:传统民居文化通过创意手工艺品得到传承与传播,唤醒乡愁;就业情况:返乡创业提供新的就业途径,灵活就业形式(如工作室创业)增多,创业带动就业(如计划收徒、合作)。

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