《2025年同步学习目标与检测三年级语文上册人教版》

一、看拼音,写字词
秋雨过后,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块着落叶的地毯。落叶上闪着雨,显得特别美！

答案： 印 图案 珠

二、将下列词语补充完整,再选词填空
亮( )( ) ( )( )发光
地面还是潮湿的,不时还能看见一个______的水洼。水泥道像铺上了地毯,这是一块______的地毯！

答案： 晶晶 闪闪 亮晶晶 闪闪发光

三、运用多种方法理解词语
1. 啊！多么的天空。
用找近义词的方法理解词语：“明朗”的近义词是“晴朗”,可知“明朗”在句子中的意思是______。
2. 它们排列得并不规则,甚至有些。
用联系上下文的方法理解词语：联系上文的“并不规则”,可知“凌乱”在句子中的意思是______。
3. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,地、平展地粘在水泥道上。
用联系上下文的方法理解词语：可以结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解,可知“熨帖”在句子中的意思是______。

答案： 1.天空湛蓝清亮，光线充足 2.落叶在水泥道上排列得并不整齐，没有秩序 3.落叶与水泥道贴合得很紧密