第63页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
9.同学们想开展“诵读经典,感悟人生”散文朗诵比赛,请你完成以下任务。
(1)请根据提示,完善比赛流程。
赛前准备:确定参赛选手→赛前演练
比赛流程:宣读比赛规则→抽签确定比赛顺序→①
②
(2)班级朗诵比赛将于本周四14:30在学校演播厅举行,班长小文想要邀请语文李老师担任评委,请结合语境,补全对话。
小文:李老师您好,我是小文,
李老师:没问题,我很荣幸受邀担任本次比赛的评委。
小文:谢谢李老师!请您
李老师:好的,我一定准时出席。
(3)比赛过程中,李老师的精彩点评让同学们受益良多。为表谢意,同学们给李老师写了一封感谢信。请你帮忙修改完善。
感谢信
尊敬的李老师:
您好!周四下午,在学校演播厅举行的“诵读经典,感悟人生”散文朗诵比赛中,您的精彩点评让同学们学到了更多散文诵读的技能,还增加了对散文的感悟及欣赏水平。特此向您表示祝贺!
此致
敬礼!
八年级(2)班全体同学
2025年10月10日
①通知中有一处语病错误,请修改:
②通知中有一处表达欠妥,请修改:
(1)请根据提示,完善比赛流程。
赛前准备:确定参赛选手→赛前演练
比赛流程:宣读比赛规则→抽签确定比赛顺序→①
选手依次上场朗诵
→②
评委简要点评打分
→宣布比赛结果(2)班级朗诵比赛将于本周四14:30在学校演播厅举行,班长小文想要邀请语文李老师担任评委,请结合语境,补全对话。
小文:李老师您好,我是小文,
班级举行“诵读经典,感悟人生”散文朗诵比赛,想邀请您做评委
。(说明目的)李老师:没问题,我很荣幸受邀担任本次比赛的评委。
小文:谢谢李老师!请您
本周四14:30到学校演播厅
参加本次活动。(说明时间、地点)李老师:好的,我一定准时出席。
(3)比赛过程中,李老师的精彩点评让同学们受益良多。为表谢意,同学们给李老师写了一封感谢信。请你帮忙修改完善。
感谢信
尊敬的李老师:
您好!周四下午,在学校演播厅举行的“诵读经典,感悟人生”散文朗诵比赛中,您的精彩点评让同学们学到了更多散文诵读的技能,还增加了对散文的感悟及欣赏水平。特此向您表示祝贺!
此致
敬礼!
八年级(2)班全体同学
2025年10月10日
①通知中有一处语病错误,请修改:
将“增加”改为“提升”
。②通知中有一处表达欠妥,请修改:
将“祝贺”改为“感谢”
。
答案:
9.(1)①选手依次上场朗诵 ②评委简要点评打分 (2)【示例】班级举行“诵读经典,感悟人生”散文朗诵比赛,想邀请您做评委 【示例】本周四14:30到学校演播厅 (3)①将“增加”改为“提升” ②将“祝贺”改为“感谢”
查看更多完整答案,请扫码查看