《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷六年级语文上册人教版》

1. 最近一则短信引起转发热潮,请从修辞手法及表达效果上进行解读,并试着续写。(5 分)
这天气实在太热了：买了筐鸡蛋,到家变小鸡了！买了个凉席,一睡成电热毯了！在路上遇到个陌生人,相视一笑,变熟人了！想吃个凉菜,你都得赶紧吃,要不一会儿就成麻辣烫了！这条短信要是不转,一会儿就馊啦！
(1)修辞手法：夸张
(2)表达效果：生动形象地突出天气炎热，语言幽默风趣，增强趣味性和感染力
(3)请续写一句：刚倒的一杯水，没喝就成温水了！

答案：
(1)夸张
(2)生动形象地突出天气炎热，语言幽默风趣，增强趣味性和感染力
(3)刚倒的一杯水，没喝就成温水了！

2. 解缙巧用谐音字“贤”“道”在“闲人免进,盗者休来”上下联后各添了三个字,使原来的意思发生了变化。请根据下联填写上联。(3 分)
闲人免进闲人免进贤人进,盗者休来道者来。

答案： 闲人免进贤人进

3. 某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿子的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,在不同的地方做了停顿,结果一个哭一个笑。你知道他们是怎么读的吗？请按不同要求加上恰当的标点符号断句。(6 分)
读后哭了,是因为这么读：儿子的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了很多钱。
读后笑了,是因为这么读：儿子的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了很多钱。

答案： 读后哭了,是因为这么读：儿子的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了很多钱。
读后笑了,是因为这么读：儿子的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了很多钱。