《2025年黄冈小状元作业本四年级语文上册人教版重庆专版》

五、阅读下面的选段，完成练习。(目标：102、103、104)
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1. 根据课文内容，把选段补充完整。
2. 联系全文内容，我知道“走月亮”的意思是在月光下散步。
3. 照样子，填一填。

4. 选段中写道：“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！”我从“哟”字感受到了惊喜、赞叹，从“抱着”感受到了和谐、美好。
5. 联系全文可知，下列对“啊，我和阿妈走月亮”这句话理解正确的一项是(A)。
A. 这句话流露出“我”和阿妈走月亮时的愉悦及“我”和阿妈之间浓浓的情意。
B. 运用排比的修辞手法，给人一咏三叹的感觉。
C. 这句话起到了承上启下的作用，表达了“我”对月亮的赞美之情。

答案： 五、1.水塘里的月亮 我采过野花的地方
2.在月光下散步
3.左边：闻到的 听到的
右边：水塘抱月 洗衣做船
4.惊喜、赞叹 和谐、美好
5.A

六、阅读《月光下的童年》选段，完成练习。（目标：105、107）
①我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲有趣的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！
②幼时，我很爱捉虫子，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就迅速地用双手一捂，然后小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
1. 用小标题概括选段两个自然段描写的画面：①院子里乘凉图，②月光下捉蛐蛐图。
2. 选段表达了“我”对童年和故乡的怀念之情。
3. 跟着课本去旅行，请回忆自己家乡月夜的某个场景，用自己喜欢的方式写一写。示例：皓月当空的夏夜，我和妈妈在湖边散步。月光下，大地好似铺上了银毯；波光粼粼的湖面
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上，鱼儿依偎在“月亮”身边，似乎在争着听月亮讲故事。月夜真美啊！
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答案： 六、1.示例：①院子里乘凉 ②月光下捉蛐蛐
2.怀念
3.示例：皓月当空的夏夜，我和妈妈在湖边散步。月光下，大地好似铺上了银毯；波光粼粼的湖面
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上，鱼儿依偎在“月亮”身边，似乎在争着听月亮讲故事。月夜真美啊！