2025年骄子1号九年级化学上册人教版


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《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

第70页
二、练习与应用
1. “原子-分子”学说的建立经历了曲折的过程。请阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:1811 年,阿伏加德罗提出分子学说,引入分子概念,指出分子与原子的区别和联系。随后,科学家们确立并逐步完善了“原子-分子”学说。
材料二:1897 年,汤姆孙发现原子中存在电子,随后他提出电子嵌于原子表面的枣糕型原子结构,否定了“原子不可再分”的观点。
材料三:1909 年,卢瑟福用α粒子轰击金箔,进行α粒子散射实验。1911 年,他提出了原子的“核式结构模型”,推翻了汤姆孙提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。
(1)1897 年,汤姆孙发现原子中存在电子,电子带
电荷。
(2)卢瑟福通过实验得出原子是由
原子核
核外电子
构成的,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(3)下图所示三个原子结构模型中,能代表汤姆孙原子结构模型的是
,能代表卢瑟福原子结构模型的是
。(填序号)

(4)分析“原子-分子”学说的建立过程,判断以下观点正确的是
ABC
(填字母序号)。
A. 科学模型的建立是一个不断完善、修正的过程
B. 模型是一种重要的方法,人类借助模型构建,对原子的认识逐渐接近本质
C. 科学结论的得出要依据客观事实,面对前人的观点要敢于质疑
D. 对于前人提出的错误科学理论应该全盘否定,不能借鉴
2. 科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识,经历了漫长的探索过程。
(1)原子的构成
汤姆孙、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理,再用原子模型来表征原子的内部结构的。
①英国科学家道尔顿最先确立了原子学说,他的中心观点有:a. 原子是不能再分的粒子;b. 原子是微小的实心球;c. 同种元素的原子,其性质和质量都相同。现代科学实验表明,同种元素的原子内部,质子数相同,中子数不一定相同。从现代科学知识来看,你认为道尔顿提出的上述三个观点中,不准确的是
D
(填字母序号)。
A. a
B. ac
C. bc
D. abc
②在汤姆孙提出自己的观点之前,科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子,不可再分。1897 年,汤姆孙在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子,这种粒子就是
电子

③1909 年,卢瑟福用带正电荷的α粒子轰击金箔,实验发现:多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,少数α粒子发生了偏转,极少数α粒子被反弹。根据该实验,卢瑟福提出原子内部存在一个体积很小且带正电荷的
原子核

④卢瑟福的α粒子散射实验推翻了汤姆孙提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。如图 1 所示,可能是α粒子(带正电荷)在该实验中的运动轨迹的是
A
(填字母序号)。

(2)分子的构成
19 世纪初,科学家们提出早期的分子学说,部分观点如下:
观点 1:一切物质都由分子构成,分子由原子构成。
观点 2:单质分子由同种原子构成,化合物分子由不同种原子构成。
观点 3:分子不能用物理方法分割,化学方法可使它解离。
①按照现代分子理论,观点 1 是否正确?
(填“是”或“否”),请举例说明:
铁由铁原子构成(或氯化钠由钠离子和氯离子构成等合理答案)

②根据观点 2,下列各项中(“●”“○”分别表示不同元素的原子),表示化合物的是
A
(填字母序号)。

③科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水生成氢气和氧气,微观过程如图 2 所示。

结合观点 3 判断该反应前后发生改变的微粒是
H₂O
(填化学符号,下同),不变的微粒是
H、O

(3)离子的构成
2019 年度诺贝尔化学奖授予在可充电锂离子电池研究领域做出突出贡献的三位科学家。图 3 所示为锂的原子结构示意图及锂在元素周期表中的相关信息。

①锂元素的相对原子质量是
6.94
,图中 x=
3

②锂原子在化学反应中容易
失去
(填“得到”或“失去”)电子,锂离子的符号是
Li⁺
答案: 1.
(1)负
(2)原子核;核外电子
(3)①;②
(4)ABC
2.
(1)①D
②电子
③原子核
④A
(2)①否;铁由铁原子构成(或氯化钠由钠离子和氯离子构成等合理答案)
②A
③H₂O;H、O
(3)①6.94;3
②失去;Li⁺

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