2025年骄子1号九年级化学上册人教版


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《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

第18页
8. 蜡烛(足量)在如图1所示的密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示)。下列判断正确的是(
D
)

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气
C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
答案: D
$9. $为了探究蜡烛燃烧生成了什么物质$,$同学们在实验室进行了如下探究。  
$- 【$查阅资料蜡烛是由石蜡制成的$,$石蜡是几种高级烷烃的混合物$,$主要是正二十二烷(C₂₂H₄₆)和正二十八烷(C₂₈H₅₈);蓝色无水氯化钴遇水会变红色;过滤泵可以使蜡烛的燃烧产物顺着仪器的连接方向飘动。甲同学取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯$,$先后罩在火焰上方$,$如图$1$所示。若观察到烧杯内壁附着的澄清石灰水
变浑浊
$,$则证明有二氧化碳生成。甲同学将金属导管的一端伸入内焰$,$发现金属导管中无明显现象$,$将燃着的木条靠近另一端$,$有火焰产生$,$如图$2$所示。这说明焰心物质具有的性质是
气体(物理性质)、可燃性(化学性质)
(填一个物理性质和一个化学性质$)。$蜡烛燃烧时会冒黑烟$,$干扰对实验现象的观察。乙同学对该实验进行了改进:利用过滤泵使蜡烛的燃烧产物依次通过无水氯化钴试纸和澄清石灰水$,$如图$3$所示。实验中蓝色的无水氯化钴试纸变红色$,$说明有
生成。丙同学认为乙同学的实验中空气中的水蒸气和二氧化碳也被吸入了$,$得出的结论不科学。你认为还应增加的实验是
在相同条件下,过滤泵不经过蜡烛燃烧,直接抽取空气通过无水氯化钴试纸和澄清石灰水,观察现象
。丁同学使用传感器测得密闭装置内从蜡烛燃烧到其熄灭后的过程中氧气和二氧化碳含量的变化曲线$,$如图$4$所示。图$4$中代表氧气含量变化的曲线是
A
。结合图表分析$,$蜡烛熄灭的时间为第
160
秒$,$蜡烛燃烧需要氧气的含量不低于
16%
。  



$- ③$结合已有知识和上述实验分析$,$丁同学的实验中$,$蜡烛完全熄灭后瓶内含有的主要气体是
氮气(N₂)、二氧化碳(CO₂)等
答案: $(1)$
澄清石灰水的主要成分是$Ca(OH)_2$,$CO_2$能与$Ca(OH)_2$反应生成$CaCO_3$沉淀,使澄清石灰水变浑浊。所以若观察到烧杯内壁附着的澄清石灰水**变浑浊**,则证明有二氧化碳生成。
$(2)$
将金属导管的一端伸入内焰,金属导管中无明显现象,说明焰心物质是气体(因为如果是固体或液体,在导管中会有残留等现象),这是物理性质;将燃着的木条靠近另一端,有火焰产生,说明焰心物质具有**可燃性**,这是化学性质。
$(3)$
因为蓝色无水氯化钴遇水会变红色,实验中蓝色的无水氯化钴试纸变红色,说明有**水**生成。
$(4)$
为了排除空气中水蒸气和二氧化碳的干扰,应增加的实验是**在相同条件下,过滤泵不经过蜡烛燃烧,直接抽取空气通过无水氯化钴试纸和澄清石灰水,观察现象**。
$(5)$
①蜡烛燃烧消耗氧气,氧气含量会减少,所以图$4$中代表氧气含量变化的曲线是$\boldsymbol{A}$。
②从图中可以看出,蜡烛熄灭的时间为第$\boldsymbol{160}$秒;当氧气含量低于$\boldsymbol{16\%}$时,蜡烛熄灭,所以蜡烛燃烧需要氧气的含量不低于$\boldsymbol{16\%}$。
③蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水,空气中主要成分是氮气和氧气,氧气被消耗,所以蜡烛完全熄灭后瓶内含有的主要气体是**氮气($\boldsymbol{N_2}$)、二氧化碳($\boldsymbol{CO_2}$)等**。
综上,答案依次为:$(1)$**变浑浊**;$(2)$**气体(物理性质)、可燃性(化学性质)**;$(3)$**水**;$(4)$**在相同条件下,过滤泵不经过蜡烛燃烧,直接抽取空气通过无水氯化钴试纸和澄清石灰水,观察现象**;$(5)$①$\boldsymbol{A}$;②$\boldsymbol{160}$、$\boldsymbol{16\%}$;③**氮气($\boldsymbol{N_2}$)、二氧化碳($\boldsymbol{CO_2}$)等**。

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