《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

9. 用如图所示装置在实验室中制取并收集一瓶 ${CO_{2}}$ 进行性质实验,据图回答下列问题：

(1) 写出图中标号仪器的名称：A 长颈漏斗,B 集气瓶。
(2) 检查装置气密性的操作和现象：先用弹簧夹夹住乳胶管,再向 A 中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到水柱高度不变,则说明气密性良好。
(3) 检验 ${CO_{2}}$ 是否收集满的操作和现象：将燃着的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,说明已经收集满。
(4) ${Na}$、${Mg}$ 等活泼金属可以在 ${CO_{2}}$ 中燃烧。某同学收集到一瓶 ${CO_{2}}$ 后,通过实验验证 ${Mg}$ 条能够在 ${CO_{2}}$ 中燃烧。下列物品中他需要使用到的有①③④(填序号)。
①酒精灯；②铁架台；③坩埚钳；④砂纸；⑤试管夹；⑥蒸发皿。

答案：
(1) A 长颈漏斗，B 集气瓶。
(2) 水柱高度不变。
(3) 集气瓶口。
(4) ①③④。

10. 某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种试剂,探究哪两种试剂的反应适合在实验室制取 ${CO_{2}}$。请你参与下列探究并回答问题：
【提出问题】上述哪种酸和哪种碳酸盐的反应适合在实验室制取 ${CO_{2}}$?
【设计方案】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取 ${CO_{2}}$,你认为原因是浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳气体中混有氯化氢气体。讨论后大家设计了如图 1 所示的三个实验进行对比分析。

【实验与结论】
(1) 请你填写实验报告中①②处的内容。
|实验|实验现象|实验结论|
|A|剧烈反应,迅速产生大量气泡|反应速率过快,气体不便收集,不适合实验室制取 ${CO_{2}}$|
|B|产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止|无法持续产生 ${CO_{2}}$,不能用于实验室制取 ${CO_{2}}$|
|C|①产生气泡，速率适中，反应持续进行|②反应速率适中，能持续产生CO₂，适合实验室制取CO₂|

(2) 根据实验结论可知,实验室制取二氧化碳的反应原理为CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑(用化学方程式表示)。
【拓展与迁移】
(1) 由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中、便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：反应条件是否简单（或药品是否廉价易得等合理答案）。
(2) 图 2 是一种灭火器的工作原理示意图,用碳酸钠和浓盐酸反应来产生 ${CO_{2}}$ 的理由是反应速率快，能迅速产生大量二氧化碳。

答案： 【设计方案】浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳气体中混有氯化氢气体
【实验与结论】
(1)①产生气泡，速率适中，反应持续进行 ②反应速率适中，能持续产生CO₂，适合实验室制取CO₂
(2)CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
【拓展与迁移】
(1)反应条件是否简单（或药品是否廉价易得等合理答案）
(2)反应速率快，能迅速产生大量二氧化碳