《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

10. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置。

(1) 装置 B 和 C 的集气瓶里都预先加入了少量的水,但目的各不相同。其中可以用细沙代替水的是装置______C(填“B”或“C”)。
(2) 若装置 C 中的实验失败,则可能的原因是______①④(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②将铁丝从瓶口缓慢伸入集气瓶中
③将铁丝绕在火柴上,待火柴快燃尽时才将铁丝伸入集气瓶中
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间

答案：
(1) C
(2) ①④

11. 写出下列反应的化学符号表达式。
(1) 一种暗红色粉末在氧气中燃烧,产生大量白烟：$P + O_{2} \stackrel{点燃}{→} P_{2}O_{5}$。
(2) 一种淡黄色粉末在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰：$S + O_{2} \stackrel{点燃}{→} SO_{2}$。
(3) 一种银白色的金属在氧气中燃烧,发出耀眼的白光：$Mg + O_{2} \stackrel{点燃}{→} MgO$。
(4) 一种黑色粉末在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊：$C + O_{2} \stackrel{点燃}{→} CO_{2}$。

答案：
(1)$P + O_{2} \stackrel{点燃}{→} P_{2}O_{5}$；
(2)$S + O_{2} \stackrel{点燃}{→} SO_{2}$；
(3)$Mg + O_{2} \stackrel{点燃}{→} MgO$；
(4)$C + O_{2} \stackrel{点燃}{→} CO_{2}$。

12. 某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧时的耗氧量情况。他们将足量的蜡烛和红磷分别放入两个相同的密闭容器中燃烧,测得的氧气含量的变化如图所示。下列判断不正确的是(D)

A.蜡烛燃烧过程中,a 点时容器内氧气的体积分数为 16%
B.红磷燃烧过程中,b 点和 c 点时容器内物质的种类和总质量均相等
C.燃烧后,两容器中的氧气均未耗尽,红磷燃烧的耗氧量较多
D.若将足量的蜡烛与红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的体积分数可降至 3%

答案： D

13. 根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题：
(1) 选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,此变化是物理变化。
(2) 铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
(3) 将铁丝盘成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积，集中热量。
(4) 实验开始时先点燃火柴的目的是引燃铁丝。
(5) 该反应的符号表达式为Fe+O₂$\stackrel{点燃}{→}$Fe₃O₄。
(6) 若将氧气换成空气,则该反应不能(填“能”或“不能”)进行。
(7) 由该实验可以得出的结论是：
①可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；
②一些在空气中不易(填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却能燃烧。
(8) 实验过程中未看到“火星四射”的现象的原因可能有(至少写三种)：
①氧气不纯；
②铁丝表面有锈；
③火柴刚点燃就伸入集气瓶（合理即可）。

答案：
(1)物理
(2)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
(3)增大铁丝与氧气的接触面积，集中热量
(4)引燃铁丝
(5)Fe+O₂$\stackrel{点燃}{→}$Fe₃O₄
(6)不能
(7)①剧烈；②不易
(8)①氧气不纯；②铁丝表面有锈；③火柴刚点燃就伸入集气瓶（合理即可）