2025年骄子1号九年级化学上册人教版


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《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

第138页
8. (2025·山东枣庄·期末考试)自然界中的水、氧、碳循环简图如图所示。用学科观点分析,其中正确的是 (
C
)
A. 水循环过程中,水分子本身发生了变化
B. 碳循环中的“碳”为碳单质
C. 碳、氧循环能维持空气中$O_2和CO_2$的含量相对稳定
D. 循环过程中,各元素守恒且化合价不变
答案: C
9. 小丁同学发现$H_2和CO_2$在同一条件下会发生两个化学反应,一般用反应Ⅰ来制取甲醇($CH_3OH$)。下列说法错误的是 (
B
)

A.在反应Ⅰ中,参加反应的$H_2和CO_2$的分子个数比为3:1
B.反应Ⅱ前后,分子数量发生改变
C.要增加甲醇的产量,应减少反应Ⅱ的发生
D.利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放,还可以生产燃料
答案: B
C组 挑战自我
10. 我国强调力争在2030年前实现碳达峰,在2060年前实现碳中和。某化学兴趣小组确立了以“碳中和”为主题的学习内容,力求构建碳中和理念,努力践行低碳行动。请你参与并完成以下任务。

活动一:了解二氧化碳的主要来源
(1)人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧都能产生$CO_2$。近几十年来,大气中$CO_2$含量增多的主要原因是化石燃料的大量使用和绿色植物被大量砍伐。
活动二:了解二氧化碳在自然界中的消耗途径
(2)途径一:绿色植物等的
光合作用
可以吸收$CO_2$,释放$O_2$。
途径二:海水吸收。相关反应的化学方程式为
CO₂+H₂O=H₂CO₃

途径三:岩石吸收。岩石(主要成分为碳酸钙)可以吸收二氧化碳生成碳酸氢钙[$Ca(HCO_3)_2$]。相关反应的化学方程式为
CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca(HCO₃)₂

活动三:探究二氧化碳的人工消耗途径
(3)人工“光合作用”:$2CO_2 + 2H_2O \xlongequal{通电} 2X + O_2$,其中X的化学式为
CH₂O

活动四:制订生活中的低碳行动方案
(4)下列做法不符合低碳理念的是(
D
)(填字母序号)。
A. 节约用电
B. 乘坐公共交通工具
C. 无纸化办公
D. 使用一次性筷子
答案:
(2)光合作用;CO₂+H₂O=H₂CO₃;CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca(HCO₃)₂;
(3)CH₂O;
(4)D

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