《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

实验室制取气体的装置应该包括发生装置和收集装置两部分。

答案： 发生；收集

1. 发生装置：选择发生装置应考虑的因素是反应物的状态及反应条件。
(1)A、B 是我们在初中阶段比较熟悉的两套气体发生装置,其中 A 的适用条件是“固体加热”,B 则适用于“固液常温”。与 A 装置相比,B 装置的优点为不需要加热，操作简便。
(2)B 装置只适合制取少量气体,要制取较多气体可将其改进成 C 中装置(添加长颈漏斗、双孔橡胶塞等)。
C 中四套装置的共同优点是可以随时添加液体药品。其中后三套装置中锥形瓶或广口瓶的容积较大,可以制取较多的气体且不用铁架台支撑。装置中需改进的地方是长颈漏斗的下端应伸入液面以下。第四套装置中的小试管的作用是形成液封，防止气体从漏斗逸出。
(3)继续将 C 中第一套装置改进成 D 中装置(添加弹簧夹和多孔塑料隔板)。
D 中装置的工作原理：用弹簧夹夹住乳胶管,产生的气体排不出去,管内气压增大,将液体压至隔板下,固液分离,反应自动停止；打开弹簧夹,液体由于重力作用从长颈漏斗中流下,与固体接触,反应又开始了。
D 中装置的优点为可以控制反应的发生与停止。
(4)还可将 C 中装置改进成 E 中装置(分液漏斗、注射器可控制液体的流速,分液漏斗的下端不用伸入液面下)。E 中装置的优点为可以控制反应速率。
(5)其他一些类似发生装置

答案： 状态；反应条件；
(1)不需要加热，操作简便；
(2)可以随时添加液体药品；长颈漏斗的下端应伸入液面以下；形成液封，防止气体从漏斗逸出；
(3)可以控制反应的发生与停止；
(4)可以控制反应速率

2. 收集装置：选择收集装置主要考虑生成气体的密度大小、溶解性,以及是否与空气或水反应。
- (1)排水法
- 不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集,如氧气,装置如图所示。

- (2)排空气法
- 向上排空气法：密度比空气的大(即相对分子质量＞29)且不与空气反应的气体可用向上排空气法收集,如二氧化碳,装置如图所示。
向下排空气法：密度比空气的小(即相对分子质量＜29)且不与空气反应的气体可用向下排空气法收集,如氢气,装置如图所示。

答案： 密度；溶解
（1）不与水反应；氧气
（2）不与空气反应；二氧化碳；小；氢气