《2025年骄子1号九年级化学上册人教版》

1. 对蜡烛及其燃烧的探究
实验过程
点燃前：切下的小块石蜡放入水中后浮于水面,说明石蜡的密度比水小,硬度小。
燃烧时：
A. 石蜡燃烧发出橘黄色的火焰,并发光、放热。火焰分为3层,外焰最亮,焰心最暗。
B. 在火焰上方罩上一个干燥的小烧杯,观察到烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水；再将内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
熄灭后：用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,发现白烟燃烧并将蜡烛重新点燃,这是因为白烟是石蜡固体小颗粒可燃。
注意：“烟”和“雾”的区别是,“烟”是固体小颗粒,“雾”是小液滴。
实验结论：蜡烛燃烧生成了水、二氧化碳。
蜡烛燃烧的文字表达式：石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$水 + 二氧化碳。

答案： 点燃前：小，小
燃烧时：A. 放，3，外焰 B. 水，澄清石灰水变浑浊
熄灭后：白烟是石蜡固体小颗粒可燃
“烟”是固体小颗粒，“雾”是小液滴
实验结论：水，二氧化碳
文字表达式：水 + 二氧化碳

2. 科学探究的基本环节
提出问题→猜想与假设→制订实验方案→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→表达与交流。

答案： 猜想与假设；反思与评价

例1 在实验室中,某同学把一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在燃烧的蜡烛上方,这一过程属于科学探究中的哪一重要环节？(B)
A.作出假设
B.进行实验
C.收集证据
D.得出结论

答案： B

例2 通过对蜡烛及其燃烧的探究活动得出的下列结论中,正确的是(B)
①蜡烛火焰温度较高的部分是外焰；②蜡烛燃烧能生成二氧化碳；③蜡烛燃烧时发光、放热；④蜡烛燃烧发生了化学变化。
A.只有①②③
B.①②③④
C.只有④
D.只有②③④

答案： B

1. 李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验碳酸饮料中冒出的气体是否含有二氧化碳。就这一过程而言,它属于科学探究中的哪一重要环节？(C)
A.作出假设
B.收集证据
C.设计实验
D.得出结论

答案： C

2. 蜡烛燃烧时火焰分为三层——外焰、内焰、焰心,同时生成了两种物质,而酒精的燃烧与蜡烛非常相似。根据蜡烛的燃烧,试推测酒精燃烧生成的物质是(C)
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.水蒸气和二氧化碳
D.无法推测

答案： C

1. 蜡烛的主要成分是石蜡。燃着的蜡烛刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,就能使蜡烛复燃,如图所示。此白烟可能是(D)

A.氮气
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.石蜡的固体小颗粒

答案： D