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1. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“钻石恒久远,一颗永流传”,利用了金刚石硬度大的物理性质。(
(2)石墨被用作动车的电刷,主要利用了石墨的润滑性。(
(3)金刚石、石墨、$C_{60}$这三种单质均由碳原子构成。(
(4)活性炭、木炭吸附色素、异味的原理与明矾的吸附原理相同。(
(5)《清明上河图》《奔马》等著名国画能保存至今是因为石墨的熔点高。(
(6)过氧化氢溶液制取氧气的发生装置与大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置可以相同。(
(7)过氧化氢溶液制取氧气的收集装置与大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的收集装置可以相同。(
(8)二氧化碳和一氧化碳均能使动物死亡,其原理是相同的。(
(9)$CO_{2}$能使人窒息,所以$CO_{2}$有毒。(
(10)$CO_{2}$会加剧温室效应,所以大气中$CO_{2}$越少越好。(
(11)$CO_{2}$能用于灭火,只利用了其化学性质。(
(12)在煤炉上放一壶水能预防$CO$中毒。(
(13)可用点燃的方法除去$CO_{2}中混有的少量CO$。(
(14)一氧化碳与某些氧化物的反应可用于冶金工业。(
(15)$CO_{2}$和$CO$的化学性质相似。(
(16)二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故可以用燃着的木条来验证气体是不是二氧化碳。(
(17)实验室一般使用碳酸钙和浓盐酸反应制取二氧化碳。(
(18)常用排水法收集二氧化碳。(
(19)利用如图所示装置,采用排空气法收集二氧化碳时,可将气体从$b$端通入,将空气从$a$端排出。(

(20)利用上图所示装置,采用排水法收集二氧化碳时,可在液面上滴加植物油,防止二氧化碳溶于水。(
(1)“钻石恒久远,一颗永流传”,利用了金刚石硬度大的物理性质。(
×
)(2)石墨被用作动车的电刷,主要利用了石墨的润滑性。(
×
)(3)金刚石、石墨、$C_{60}$这三种单质均由碳原子构成。(
×
)(4)活性炭、木炭吸附色素、异味的原理与明矾的吸附原理相同。(
×
)(5)《清明上河图》《奔马》等著名国画能保存至今是因为石墨的熔点高。(
×
)(6)过氧化氢溶液制取氧气的发生装置与大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置可以相同。(
√
)(7)过氧化氢溶液制取氧气的收集装置与大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的收集装置可以相同。(
√
)(8)二氧化碳和一氧化碳均能使动物死亡,其原理是相同的。(
×
)(9)$CO_{2}$能使人窒息,所以$CO_{2}$有毒。(
×
)(10)$CO_{2}$会加剧温室效应,所以大气中$CO_{2}$越少越好。(
×
)(11)$CO_{2}$能用于灭火,只利用了其化学性质。(
×
)(12)在煤炉上放一壶水能预防$CO$中毒。(
×
)(13)可用点燃的方法除去$CO_{2}中混有的少量CO$。(
×
)(14)一氧化碳与某些氧化物的反应可用于冶金工业。(
√
)(15)$CO_{2}$和$CO$的化学性质相似。(
×
)(16)二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故可以用燃着的木条来验证气体是不是二氧化碳。(
×
)(17)实验室一般使用碳酸钙和浓盐酸反应制取二氧化碳。(
×
)(18)常用排水法收集二氧化碳。(
×
)(19)利用如图所示装置,采用排空气法收集二氧化碳时,可将气体从$b$端通入,将空气从$a$端排出。(
×
)(20)利用上图所示装置,采用排水法收集二氧化碳时,可在液面上滴加植物油,防止二氧化碳溶于水。(
√
)
答案:
(1)×
(2)×
(3)×
(4)×
(5)×
(6)√
(7)√
(8)×
(9)×
(10)×
(11)×
(12)×
(13)×
(14)√
(15)×
(16)×
(17)×
(18)×
(19)×
(20)√
(1)×
(2)×
(3)×
(4)×
(5)×
(6)√
(7)√
(8)×
(9)×
(10)×
(11)×
(12)×
(13)×
(14)√
(15)×
(16)×
(17)×
(18)×
(19)×
(20)√
2. 下列方法中,能区分$CO和CO_{2}$的是(
①通过灼热的氧化铜;②观察颜色;③通入紫色石蕊溶液;④伸入燃着的木条;⑤闻气味;⑥通入澄清石灰水。
A.①②③④
B.②③④⑥
C.①③④⑥
D.①③④⑤⑥
C
)①通过灼热的氧化铜;②观察颜色;③通入紫色石蕊溶液;④伸入燃着的木条;⑤闻气味;⑥通入澄清石灰水。
A.①②③④
B.②③④⑥
C.①③④⑥
D.①③④⑤⑥
答案:
C
3. 下列装置中,能随时控制反应发生和停止的是(

A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
B
)A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
答案:
B
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