《2025年全效学习学业评价方案九年级历史上册人教版》

10. 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明、创新文明的过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药经阿拉伯人西传，第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会也随之改变了。
——摘编自许倬云《许倬云说历史：中西文明的对照》
材料二 拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉……它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。它造就了一大批杰出的领袖人物——行政官员、军事将领、学者和神学家，但由于处在上述环境之中，他们中很少有人真正具有创造力。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（上册）》
（1）材料一中欧洲人的“东征”有何作用？结合所学知识思考，火药的传入对西欧封建社会产生了什么影响？
（2）根据材料二并结合所学知识分析，拜占庭帝国从繁盛到灭亡的主要原因是什么？
（3）拜占庭帝国的命运给了我们怎样的启示？综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。

答案：
(1)作用：促进了东西方的经济文化交流。影响：改变了传统的作战方式；使骑士阶层日渐衰落；促进了西欧封建社会的瓦解。
(2)拜占庭帝国封闭保守，故步自封，缺乏创造力。
(3)启示：开放包容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。认识：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展；不同文明之间要加强交流、互相交融、相互促进，共同推动人类文明的进步。(言之有理即可)

地图绘制与主题演讲
1. 绘制拜占庭帝国的版图，标注君士坦丁堡的位置，了解拜占庭帝国的发展历程。
2. 搜集罗马法的相关资料，结合拜占庭帝国的文化成就及历史影响，撰写演讲稿《我眼中的拜占庭帝国》，并进行主题演讲。

答案： （按上述解析完成地图绘制与演讲稿撰写）