2025年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版


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《2025年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版》

1.【思考】请将亚非四大文明古国的相关内容填入下表中。
| 国名 | 内容 |
| | 大河流域 | 文明成就 |
| 古埃及 | | |
| 古巴比伦王国 | | |
| 古印度 | | |
| 中国 | | |
答案: 国名 内容
大河流域 文明成就
古埃及 尼罗河 金字塔
古巴比伦王国 两河流域 《汉谟拉比法典》
古印度 印度河 种姓制度、佛教
中国 黄河、长江 青铜器、甲骨文
2.【思考】请将与《汉谟拉比法典》有关的知识点填入下表中。
| 《汉谟拉比法典》 |
| 出自国家 |
| 制定时间 |
| 历史地位 |
答案: 《汉谟拉比法典》
出自国家 古巴比伦王国
制定时间 汉谟拉比在位期间
历史地位 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
3.【思考】请将有关种姓制度的知识点填入下表中。
| 种姓制度 |
| 出自国家 |
| 等级主要职能 | 婆罗门 |
| | 刹帝利 |
| | 吠舍 |
| | 首陀罗 |
| 主要特点 |
| 本质 |
答案: 种姓制度
出自国家 古印度
等级主要职能 婆罗门 祭祀
刹帝利 掌管军事和行政权力
吠舍 从事农业、畜牧业和商业
首陀罗 为其他等级服务
主要特点 贵贱分明,世代相袭,不同等级的人不能通婚
本质 等级制度
4.【思考】请将下列有关佛教的知识点填在横线上。
(1)佛教创立的时间是______。
(2)佛教的创始人是______。
(3)佛教从古代印度向外传播的时间是______。
(4)佛教传入中国的时间是______。
(5)佛教的主要教义是______。
答案:
(1)公元前6世纪
(2)乔达摩·悉达多
(3)公元前3世纪
(4)公元前1世纪
(5)众生平等
例1 据表可知,世界古代文明具有( )
| 文明古国 | 国家机器与制度 | 大型工程 | 文化 |
| 古埃及 | 军队、刑法、法老 | 金字塔 | 太阳历 |
| 古印度 | 种姓制度 | | 佛教、发明0~9数字 |


A.多样性
B.一致性
C.互信性
D.互鉴性
【思路导析】根据表中信息可知,古埃及和古印度在国家机器、国家制度、文化方面的发展各有特色,体现了古代文明的多样性。
【请你解答】______
答案: A
例2 (2024·福建)在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( )


A.国王权力至上
B.法律体系完备
C.军事实力强大
D.医学成就辉煌
【思路导析】根据材料“法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步”并结合所学知识可知,法老可以集中一切人力、物力、财力修建像金字塔这样的大型工程,体现了国王至高无上的权力。
【请你解答】______
答案: A
例3 某历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到了金字塔和象形文字的图片,他们研究的主题可能是( )

A.古代埃及文明
B.古代印度文明
C.古代两河流域文明
D.中国古代文明
【思路导析】根据所学知识可知,古代埃及的主要文明成就是金字塔和象形文字。古代印度文明代表是佛教,古代两河流域文明代表是楔形文字,中国古代文明代表有甲骨文等。
【请你解答】______
答案: A

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