《2025年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版》

14. 1565 年开始,西班牙人把亚洲,尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银,形成繁盛的“丝—银”对流,这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了( )

A.世界建立起了直接的商业联系
B.资本主义经济的产生和发展
C.大西洋沿岸工商业经济的繁荣
D.中国等国自由贸易开始兴起

答案： A(解析:依据题干材料并结合所学可知,材料反映的是西班牙人沟通菲律宾马尼拉和美洲之间的直接的贸易联系。出现这一现象的背景,是因为当时新航路开辟,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。)

15. 与关键词“贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富”有关的一个历史学习主题应该是( )

A.新航路的开辟
B.民族解放运动的兴起
C.血腥的资本积累
D.黑人的命运

答案： C

16. 阅读材料,回答问题。(10 分)
材料 手工工场有分散和集中两种形式,在工场手工业时期之初以分散的手工工场为主要形式。生产者仍分散在各自家庭中劳动,但是他们在企业家的组织下形成一个生产集体,有一定的劳动分工。商人为保障其货源,将统一购买来的原料交给雇佣工人去加工,付给一些报酬,然后销售成品。所谓报酬实质上就是工资。这已是资本主义的雇佣关系,但又不彻底,因为加工的工具大都是那些受雇者自己的,劳动过程也是工人在各自家里分散进行,每一种产品是依次经过不同的家庭工人的劳动制造出来的。
分散的手工工场进一步发展,就形成了集中的手工工场,工人一无所有,集中在资本家的厂房内,使用资本家提供的劳动工具,在资本家的指挥下工作。工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,他们与雇主的关系是彻底的雇佣关系。在集中的手工工场,分工越来越细,一件产品的制成要经过许多道工序。
(1) 上述材料中反映的是中世纪晚期哪一行业出现的变化？(3 分)
(2) 材料中的“集中的手工工场”有什么特点？(3 分)
(3) 结合所学知识,说说中世纪晚期出现材料中现象的原因。(4 分)

答案：
(1)手工业。
(2)资本家提供厂房、原料和生产工具,工人和资本家形成雇佣关系,分工越来越细。
(3)土地逐渐集中,促进了农业发展,富余的农产品进入市场;庄园经济衰落,农民脱离庄园,进入城市成为自由劳动力;城市不断扩大,市民阶层形成,城市手工业不断发展等。

17. 阅读材料,回答问题。(10 分)
材料一 伊丽莎白女王统治时期,英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16 世纪的西班牙几乎独占了美洲,垄断了对美洲殖民地的贸易,掌握了欧美之间的制海权,它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从 16 世纪 60 年代起,英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只……伊丽莎白女王和贵族、资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 从 16 世纪到 19 世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页……通过屈辱的强制迁徙,黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。
(1) 材料一中英国对西班牙发动战争的目的是什么？(3 分)
(2) 结合所学知识,说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。(3 分)
(3) 根据两则材料,概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。(4 分)

答案：
(1)争夺海上霸权地位。
(2)发动战争、建立殖民地、贩卖黑奴等。
(3)贩卖黑奴给英国带来巨额利润,使非洲丧失大量青壮年劳动力,黑奴到达美洲后也促进了美洲的开发。