2025年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版


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《2025年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版》

1. 古埃及人曾写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地汹涌出来,养活着埃及,一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”诗句表现了尼罗河( )

A.出现了最早的人类
B.孕育了古老的埃及文明
C.是世界最古老的河流
D.不适宜人类生存
答案: B
2. 某游客要到埃及旅游,他从旅行社了解到以下有关古埃及的信息。其中信息有误的是( )

A.埃及经历了奴隶社会
B.古埃及曾遭到外族入侵
C.古埃及的文明一直延续,没有中断
D.古埃及的国王被称为法老
答案: C
3. 世界古代史上,曾侵占过古埃及的帝国包括( )
①蒙古帝国 ②波斯帝国 ③亚历山大帝国 ④罗马帝国

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案: B(解析:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。)
4. 古埃及创造了辉煌的文明。其中在天文学上最突出的成就是( )

A.太阳历
B.太阳中心说
C.《授时历》
D.地球中心说
答案: A(解析:《授时历》是中国古代的历法;“太阳中心说”和“地球中心说”是近代欧洲的天文学理论;太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。)
5. 下图中文字是古埃及人创造的。它应该是( )


A.象形文字
B.甲骨文
C.拉丁文字
D.字母文字
答案: A(解析:古埃及人创造的象形文字是世界上最早的文字之一。)
6. 下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是( )

A.克里特王宫遗址
B.狮身人面像和金字塔
C.空中花园
D.罗马广场
答案: B(解析:古埃及位于非洲东北部,“狮身人面像和金字塔”是古埃及文明的象征。)
7. 下列哪一事件反映了古埃及国王的无限权力?( )

A.铸造青铜器
B.发展数学和医学
C.抵抗外族入侵
D.修建金字塔
答案: D(解析:本题主要是对金字塔在古代埃及地位的理解的考查。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。)
8. 下列对古埃及“法老”的解说,错误的是( )

A.法老是全国最高的统治者
B.胡夫是古埃及最后一任法老
C.法老控制着国家的军事、财政大权
D.法老被认为是神的化身
答案: B(解析:胡夫是古埃及王国的一位法老,随着社会矛盾的激化,胡夫之后,法老的权力逐渐衰落。)
9. 阅读材料,回答问题。
材料 古埃及是有悠久历史的文明古国,特殊的地理条件和闭塞的地理位置,使古埃及的灿烂文化,至今仍放射异彩。那些史册上有名或无名的古埃及人已经消逝在历史长河之中,然而他们以激情和智慧创造出的伟大杰作仍然存在,默默地向世人揭示着永不泯灭的埃及精神。古埃及有过文明鼎盛时期,也有过遭受外来侵略与蹂躏的时期,但不论何时,古埃及精神从未死去。有史以来,古埃及人就相信,没有尼罗河,他们将不能生存。尼罗河的泛滥会带来一定损失,但它退潮之后给两岸人民留下了肥沃的土壤,有利于发展农业生产。它创造了古埃及,养育了古埃及,古埃及的全部历史,都和尼罗河相关联。
——赵志远、刘国庆主编《世界小通史·上古史》
(1)为什么说尼罗河“创造了古埃及,养育了古埃及”?
(2)请列举两项古埃及人创造的“伟大杰作”。
答案:
(1)尼罗河定期泛滥,退潮后给两岸带来肥沃的土壤,有利于农业生产。
(2)如金字塔、太阳历、象形文字。

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